【排列
⟹ \Longrightarrow ⟹数 ⟹ \Longrightarrow ⟹倒着乘,从大到小乘,不是从1开始
⟹ \Longrightarrow ⟹不对称
⟹ \Longrightarrow ⟹等于1,n
⟹ \Longrightarrow ⟹特殊值 】
【组合
⟹ \Longrightarrow ⟹数 ⟹ \Longrightarrow ⟹排列数除以全排列
⟹ \Longrightarrow ⟹对称 ⟹ \Longrightarrow ⟹恒等式 ⟹ \Longrightarrow ⟹等式两边下标同,上标之和等于下标
⟹ \Longrightarrow ⟹等于1,n ⟹ \Longrightarrow ⟹等于1: C n 0 = C n n = 1 C_n^0=C_n^n=1 Cn0=Cnn=1;等于n: C n 1 = C n n − 1 = n C_n^1=C_n^{n-1}=n Cn1=Cnn−1=n
⟹ \Longrightarrow ⟹特殊值 】
【排列组合 ⟹ \Longrightarrow ⟹ 数据分析放客厅
客厅,之所以是客厅,肯定是要宴宾客的,所以需要一张长长的大桌子,还有一个存放厨具的大柜子
一、餐桌——放置“排队”或者“一个元素一个位置”:按照数量从少到多:特殊元素,不对号,相邻,定序,环排
1.特殊元素:
2.不对号:21,32,49,544=鳄鱼上颚(咬)死狗,也让武士死了。
3.相邻与不相邻:A
4.定序/相同:用全体有序的情况除以局部定序/局部相同的情况
5.环排:(1)若n个人围着一张圆桌坐下,共有 ( n − 1 ) ! (n-1)! (n−1)!种坐法;
(2)若从n个人中选出m个人围着一张圆桌坐下,共有 C n m ⋅ ( m − 1 ) ! = 1 m ⋅ A n m C_n^m·(m-1)!=\frac{1}{m}·A_n^m Cnm⋅(m−1)!=m1⋅Anm种坐法。
二、大柜子——放置“三分”:分房,分组,分堆
分组: ⟹ \Longrightarrow ⟹出现“不同元素”和“分组” ⟹ \Longrightarrow ⟹不同元素的分组问题 ⟹ \Longrightarrow ⟹先分组(注意消序),再分配(排列) ⟹ \Longrightarrow ⟹如果出现m个小组没有任何区别,则需要消序,除以 A m m A_m^m Amm,其他情况的分组不需要消序 ⟹ \Longrightarrow ⟹① 小组无名称,分组之后需要考虑消序,其中小组人数相同,则需要消序;小组人数不同,不需要消序;② 小组有名称,按要求分组之后不需要考虑消序。
】
【概率:
已知事件的概率求概率 ⟹ \Longrightarrow ⟹ 独立事件概型 ⟹ \Longrightarrow ⟹ 乘法计算概率
已知元素的数量求概率 ⟹ \Longrightarrow ⟹ 古典概型 ⟹ \Longrightarrow ⟹ 两个排列组合相除计算概率或穷举法⟹ 数字问题之和模型=分子穷举+分母组合C
已知各对象的概率求概率 ⟹ \Longrightarrow ⟹ n重伯努利概型 ⟹ \Longrightarrow ⟹ 用乘法或加法计算概率⟹ 闯关比赛模型⟹ 未必是每关都要闯】
【古典概型 ⟹ \Longrightarrow ⟹三大古典概型:取样(摸球)、分房、数字
⟹ \Longrightarrow ⟹取球模型:
一次取球模型⟹ 设口袋中有a个白球,b个黑球,一次取出若干个球,则恰好取了 m ( m ≤ a ) m (m≤a) m(m≤a)个白球, n ( n ≤ b ) n(n≤b) n(n≤b)个黑球的概率是 P = C a m ⋅ C b n C a + b m + n P=\frac{C_a^m·C_b^n}{C_{a+b}^{m+n}} P=Ca+bm+nCam⋅Cbn。
⟹ \Longrightarrow ⟹分房模型:人(主动)房(被动),主动为幂,被动为底。
⟹ \Longrightarrow ⟹数字模型:】
【数据描述:
方差公式 ⟹ \Longrightarrow ⟹方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方
方差性质 ⟹ \Longrightarrow ⟹快速比较方差的大小 ⟹ \Longrightarrow ⟹极差大的,数据波动大,方差就大;极差小的,数据波动小,方差就小。
方差技巧 ⟹ \Longrightarrow ⟹极公平
极 ⟹ \Longrightarrow ⟹极差法 ⟹ \Longrightarrow ⟹极差大的,数据波动大,方差就大;极差小的,数据波动小,方差就小。
公 ⟹ \Longrightarrow ⟹公式法 ⟹ \Longrightarrow ⟹方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方
平 ⟹ \Longrightarrow ⟹平移法 ⟹ \Longrightarrow ⟹给一组数据加减同一个数,其方差不变】
文章目录
- 排列组合
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- 2023
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- 真题(2023-05)-数据分析-排列组合-出现“选出”-组合-C运算-至少-需反面思考-前10题可用技巧,特值法,设未知数,反面
- 真题(2023-08)-数据分析-排列组合-相邻+不相邻-捆绑法+插空法-插空法注意空位比座位多1个,是用A;捆绑法内部排序用A;前10题使用技巧,特值法,设未知数,至少就选反面;-捆绑法跟顺序有关就是A,不要混淆了
- 真题(2023-15)-数据分析-排列组合-排列-排队题-局部定序/相同-固定顺序需消序-不考虑顺序用组合-???
- 真题(2023-16)-数据分析-排列组合-组合-C运算-这个咋感觉还加入了平均值;-排列组合-出现“至少”-但是根据题意,无法考虑从反面入手,只能分类讨论-还要假设,极值法,求出“至少”
- 2022
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- 真题(2022-10)-算术-质数-2,3,5,7,11,13,17,19,23,29+-数据分析-排列组合-考察AC运算-读懂题比较难-需要分类讨论
- 真题(2022-12)-数据分析-排列组合-闯关题-???
- 真题(2022-13)-数据分析-排列组合-排队题-相邻不相邻-相邻捆绑,不相邻插空法-相邻与不相邻用A就行
- 真题(2022-15)-数据分析-排列组合-涂色-涂色方法有 N = ( s — 1 ) k + ( s — 1 ) ( − 1 ) k N=(s—1)^k+(s—1)(-1)^k N=(s—1)k+(s—1)(−1)k,式中,s为颜色数(记忆方法:se色),k为环形被分成的块数(记忆方法:kuai 块)。
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
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- 真题(2018-08)-数据分析-排列组合-出现“不同元素”和“分组”-不同元素的分组问题-先分组(注意消序),再分配(排列)-如果出现m个小组没有任何区别,则需要消序,除以 A m m A_m^m Amm,其他情况的分组不需要消序-① 小组无名称,分组之后需要考虑消序,其中小组人数相同,则需要消序;小组人数不同,不需要消序;② 小组有名称,按要求分组之后不需要考虑消序。;-题意“若指定的两张卡片要在同一组”=已经分好了一组,只剩4张需要分组;-“组名”不是“袋名”,题中没有组名,所以“小组人数相同,需要消序”;“甲乙丙袋”相当于“座位”,有顺序要求,有A运算,不是“分堆”,不要加戏
- 真题(2018-11)-数据分析-排列组合-出现“不同元素”和“分组”-不同元素的分组问题-先分组(注意消序),再分配(排列)-如果出现m个小组没有任何区别,则需要消序,除以 A m m A_m^m