探索预测学生成功的反事实解释及3D粘弹性地壳变形分析求解器的开发
学生成功预测相关研究
在学生成功预测的研究中,通过分析大学生的社交媒体使用行为来预测他们课程的成败。具体步骤如下:
1. 模型选择与数据处理
- 采用了一组在scikit - learn中实现的分类模型,包括支持向量分类器(SVC)、随机森林、逻辑回归以及三种提升技术的变体,即梯度提升分类器(GBM)、轻梯度提升分类器(LGBM)和极端梯度提升分类器(XGBM)。
- 将80%的数据随机划分用于训练这些模型,其余20%用于测试。
2. 模型评估指标
- 使用准确率和F1分数这两个指标来评估预测结果。不同模型的预测性能如下表所示:
| 分类模型 | 准确率 | F1分数 |
| — | — | — |
| GBM分类器 | 0.74 | 0.74 |
| LGBM分类器 | 0.75 | 0.75 |
| XGBM分类器 | 0.72 | 0.72 |
| 逻辑回归分类器 | 0.66 | 0.66 |
| 随机森林分类器 | 0.71 | 0.71 |
| SVC | 0.55 | 0.54 |
从表中可以看出,LGBM分类器在准确率和F1分数方面都产生了最佳的预测结果。
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反事实生成与分析
- 利用用于机器学习分类器的多样化反事实解释(DiCE)来进行反事实生成。DiCE将发现解释的问题本质上视为
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