智力测试与心理测量学的多维剖析
1. 智力的多元形式
Sternberg的三元智力模型提出了三种主要的智力形式:分析性智力、创造性智力和实践性智力。经典的智商测试主要衡量的是分析性智力,但它并非在所有情境中都最为关键。例如,有一位杰出的数学家,在人际关系方面却毫无洞察力,当妻子突然离开他时,他完全无法给出有意义的解释。
在商业领域,人们也对传统智力概念的充分性表示怀疑。高智商通常与解决他人设定的问题的能力相关,比如在测试或考试中。然而,成功的商业企业家更需要提出好问题,而不是仅仅提供好答案,这种提出好问题的能力正是创造性智力的体现。具有实践性智力的人则很“世故”,他们往往在生活中最为成功,他们懂得结交合适的人,避免树敌,并能理解和遵循游戏中的潜规则。
| 智力类型 | 特点 |
|---|---|
| 分析性智力 | 在智商测试中表现出色,显得“聪明”,能解决预设问题,学习快,知识丰富,能将专业技能自动化,通常轻松通过考试 |
| 创造性智力 | 能识别新问题,看到情境中的新可能性,产生新想法,实现“不可能之事” |
| 实践性智力 | 显得“睿智”,想理解事物,能审视和剖析提议或想法,质疑求知的原因,并将知识用于更深刻的目的 |
尽管这些新的智力观念受到了广泛关注,尤其是自《情商》(Goleman
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