76、基于网络摄像头的视觉注视估计

基于网络摄像头的视觉注视估计

1. 引言

在许多计算机视觉应用和研究中,眼睛定位、跟踪以及相关的视觉注视估计是重要的任务。常见应用包括驾驶和营销场景中的用户注意力与注视分析,以及为残疾人设计的控制设备。目前的眼睛定位/跟踪技术主要分为以下三种:
- 眼电图(Electro oculography):记录眼窝周围皮肤的电位差。
- 巩膜接触镜/搜索线圈(Scleral contact lens/search coil):使用安装在隐形眼镜上的机械参考装置。
- 光/视频眼动图(Photo/video oculography):利用图像处理技术定位眼睛中心。

然而,这些技术普遍存在使用侵入性和昂贵传感器的问题。光/视频眼动图虽被认为侵入性最小,但商用跟踪器仍要求用户配备头戴设备,或使用高分辨率相机并搭配下巴托以限制头部移动。此外,由于常使用主动红外(IR)照明来通过角膜反射获取准确的眼睛位置,该技术无法在日光下应用。非红外外观的眼睛定位器虽能成功定位眼睛区域,但无法准确跟踪眼睛运动。

本文的目标是提出一种将眼睛注视模式映射到屏幕上的方法,该方法基于以下几个要素:
- 一个能在低分辨率图像和视频(如普通网络摄像头拍摄的内容)中快速准确地定位和跟踪眼睛中心及眼角的眼睛跟踪器。
- 一个为眼睛中心和眼角定位提供尺度不变性的尺度空间框架。
- 一个将眼睛和眼角位置映射到屏幕坐标的映射机制。

2. 等中心点估计

图像的等照度线是连接具有相同强度点的曲线。由于等照度线互不相交,图像可以完全由其等照度线描述。此外,等照度线的形状与旋转和线性光照变化无关。为更好地说明等照度线框架,引入内在几何的概

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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