7、社交网络平台如何影响社会资本的形成与维持

社交网络平台如何影响社会资本的形成与维持

1. 研究背景与目的

社交网络平台（SNS）在现代社会中扮演着重要角色，特别是对于大学生群体而言。研究聚焦于大学生使用Facebook的情况，旨在探讨两个核心问题：一是学生使用Facebook对社会资本（包括桥接型和粘合型社会资本）有何影响；二是Facebook如何融入用户的日常交流实践，用户是在平台上巩固既有关系，还是与陌生人互动。

2. Facebook与社交网络平台概述

2.1 Facebook的特点与普及度

Facebook是一种基于网络的服务，允许用户：
1. 在特定系统内创建公开或半公开的个人资料。
2. 列出与之有联系的其他用户。
3. 查看和浏览自己及他人的联系人列表。

自2004年推出以来，Facebook在大学生中广受欢迎。在18 - 24岁使用SNS的学生中，94%使用Facebook，而使用MySpace的仅为45%。

2.2 大学生使用Facebook的重要性

18 - 25岁被视为“新兴成年期”，对个人的社会和心理发展至关重要。在这个阶段，年轻人可能离开家乡和既有社交网络，进入新环境。研究他们如何通过Facebook等SNS建立新关系、维持旧关系，对于理解这一群体的社会资本积累和维持至关重要。

3. 理论框架：线上/线下交流与社会资本

3.1 线上/线下交流

早期关于计算机中介通信（CMC）的研究关注线上工具如何连接不同时空的人。线上交流模式多样，既有线上交流后转为线下见面（如线上约会网站），也有线下交流后转为线上互动（如组