1、Java编程入门与进阶指南

Java编程入门与面向对象实践指南

Java编程入门与进阶指南

1. Java简介与使用建议

Java是一种非常有序的编程语言,几乎所有操作都遵循简单规则。如果你想使用Java,并且希望找到一本不同于传统技术书籍的读物,那么不妨深入了解。

1.1 如何使用

虽然编写Java代码不会造成损害,你可以随时进行实验,但如果不了解整体情况,编写程序会很困难。建议将Java编程划分为多个可管理的部分,你可以从任意章节开始阅读,当使用到其他章节的重要概念时,会有提示帮助你查找。具体建议如下:
- 若已了解相关内容,无需重复阅读。
- 若有好奇心,可大胆跳过,必要时再回顾前面章节。

1.2 书籍排版约定

  • 新术语用斜体表示。
  • 需输入的内容用粗体表示,如“在文本字段中输入MyNewProject”。
  • 计算机字体用于Java代码、文件名、网页地址等。
  • 需自行替换的内容用斜体计算机字体表示,如“public class Anyname”,你需输入“public class”后加上自己起的名称。

1.3 可跳过的内容

  • 若了解Java且确定要使用,可跳过第1章,直接进入第2章。
  • 若知道如何运行Java程序且不关心背后原理,可跳过第2章,从第3章开始。
  • 若以编程为生但不使用C或C++,可从第2章或第3章开始,第5章和第6章阅读较轻松,第7章需深入学习。
  • 若以编写C程序为生,可阅读第2、3、4章,略读第5章和第6章。
  • 若以编写C
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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