可视化推理:图表推理规则设计与应用
实验设计与流程
在研究中,为了探究不同图表推理规则的有效性和可及性,进行了一项实验。实验任务以纸笔测试的形式呈现,有三种随机顺序。任务中,#01 用文氏图(Venn diagrams)表达,#06 用欧拉图(Euler diagrams)表达。参与者被集中在一个房间,实验流程如下:
1. 基础指导 :为参与者提供三页关于概念图基本含义的说明,但不涉及解决推理任务的特定规则。
2. 预测试 :进行预测试,检查参与者是否正确理解了说明。参与者需要从三个选项中选择与给定图表含义对应的句子。
3. 有效转换说明 :为参与者提供一页关于有效转换(蕴含)含义的说明,并给出两个图表示例,一个有效,一个无效。
4. 主要推理任务 :指导阶段结束后,要求参与者解决实验的主要推理任务。
实验结果分析
对预测试中错误超过两项(共五项)的参与者数据进行了剔除。在原始组的 25 名参与者中,剔除了 5 名;在派生组的 25 名参与者中,剔除了 4 名。使用卡方检验分析每个任务的准确率数据,结果如下:
| 任务编号 | 原始组准确率 | 派生组准确率 | p 值 | 结果 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| #15 | 47.1% | 88.2% | 0.014 | 派生组显著高于原始组 |
| #03 | 64.7% | 88.2% | 0.063 | 派生组在 p < 0.10 阈值下
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