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本文探讨了医疗数字化的现状、机遇与挑战，重点分析了eHealth/mHealth和eMedicine在改善医疗服务获取、提升效率和促进患者参与方面的作用。通过诊断、监测和咨询三类数字服务，结合大数据、人工智能等新技术，推动医疗服务模式转型。文章强调医疗工作者数字技能培养的重要性，提出采用设计科学研究方法和共同设计以优化服务实施。同时，从可用性、可及性、可接受性和质量（AAAQ）四个维度阐述数字服务对医疗劳动力绩效的影响，并分析了数字服务推广中的促进因素与制度障碍。最后指出，未来需加强研究、完善政策、提升教育

本文探讨了医疗数字化在未来医疗服务中的变革与挑战。随着人口结构变化和慢性疾病负担加重，数字技术如大数据、人工智能、物联网等正逐步改变医疗模式。文章分析了eHealth和mHealth在提升服务可及性、质量与效率方面的潜力，介绍了通过设计科学研究方法论（DSRM）开发在线药学服务ePharmacare的实践案例，并讨论了数字化对医疗劳动力的影响，包括新岗位的产生、技能要求的提升以及工作流程的重构。同时，文章指出了当前面临的三大挑战：技术、管理和社会文化层面的问题，并呼吁政府、医疗机构、企业和社会协同合作，推动

本文探讨了可穿戴设备如何改变用户的运动与健康习惯，分析了身体、设备与平台之间的互动关系，揭示了表演性感知（PS）在其中的修辞性作用。研究表明，尽管用户运动量增加，但对睡眠、饮食和情绪等整体健康的改善有限，反映出过度依赖步数等量化指标的局限性。文章进一步提出优化用户互动的策略，并讨论了可穿戴技术在技术、市场和用户接受度方面面临的挑战与机遇，强调应通过多维度评估实现更全面的健康管理。

本文探讨了可穿戴设备的定义、特性及其对用户日常生活的影响。通过调查121名巴西用户，分析了设备在体育表现、健康指标、行为改变和自我形象方面的积极影响，并研究了不同使用强度和时长下的习惯养成模式。结果显示，多数用户中高度使用设备，关注身体健康，且对数据信任度高，但普遍缺乏对数据共享政策的了解。研究揭示了可穿戴设备作为数字伴侣在身体感知与人机交互中的深层作用。

本文探讨了电子游戏中的玩家创造行为及其对健康传播的启示，分析了游戏如何通过社交互动和玩家创作促进健康观念的传播。同时，文章聚焦巴西可穿戴设备的应用现状，揭示其在健康数据化方面的潜力与挑战，特别是‘表演性敏感性’对身体体验的影响。最后，提出将游戏与可穿戴设备结合，构建个性化、互动性强的未来健康传播生态系统的可能路径。

本文基于对里约热内卢《魔兽世界》玩家的访谈，探讨了网络游戏在健康传播中的潜力。研究通过半结构化访谈和游戏关系分析模型（MoRAG），分析玩家对严肃游戏的看法、游戏中的社交互动以及创作行为。结果显示，尽管玩家对传统教育游戏持批评态度，但普遍认为数字游戏可用于健康传播，尤其通过沉浸式叙事和虚实结合的任务设计。同时，《魔兽世界》中的公会、组队机制和玩家创作活动（如插件、视频、文字内容）展现了游戏作为社会参与和知识分享平台的价值，为健康类游戏的设计与公共政策应用提供了重要参考。

本文探讨了在线数字游戏在巴西健康传播中的潜力，分析了传统健康传播方式因单向、集中式和缺乏文化适配而导致效果受限的问题。通过引入《魔兽世界》玩家访谈研究，揭示了数字游戏在促进玩家主动参与、个性化学习、社交互动和创造性表达方面的优势。文章进一步阐述了严肃游戏与程序修辞理论，并结合‘解释、重构、构建’的参与式文化框架，论证了游戏媒体在连接虚拟与现实、推动社会参与方面的独特价值。最后，通过案例分析与未来展望，提出了技术创新、跨领域合作、政策支持和玩家教育四大发展方向，旨在构建更具吸引力和实效性的新型健康传播模式。

本文分析了信息通信技术在健康促进中的应用，基于巴西的博士和硕士论文进行实证研究，与以往基于学术期刊的研究形成对比。研究指出当前文献存在样本代表性不足、相关论文数量有限、批判性视角缺乏等问题，尤其揭示了巴西研究多局限于生物医学模式，忽视社会决定因素和国际健康促进标准。文章通过案例剖析与系统梳理，提出未来应拓展研究范围、加强批判性分析，并贴合《渥太华宪章》等国际框架，推动信息通信技术在健康促进中的有效与公平应用。

本文通过对巴西学位论文数字图书馆中的文献进行分析，探讨了新信息通信技术（NICTs）在健康促进领域的应用研究。研究筛选出24篇相关学术论文，并将其分为三类：NICTs作为健康促进干预手段的研究、NICTs作为健康促进研究对象的研究，以及关于互联网健康信息搜索特征及其对人们行为影响的研究。文章总结了各类研究的特点与局限性，指出当前研究多集中于个体干预和理论评估，缺乏对宏观社会问题的关注和长期行为跟踪。最后，提出了未来应加强跨学科合作、关注社会决定因素、开展长期研究及强化实践应用等方向，以推动NICTs在健康促

本文探讨了移动健康（mHealth）与信息通信技术（ICT）在健康促进中的应用现状、挑战与未来发展方向。文章分析了数据科学家短缺、技术复杂性及社会接受度等关键问题，回顾了《渥太华宪章》和《上海宣言》等国际框架对健康促进的指导意义，并聚焦巴西国家健康促进政策的发展与ICT的应用实践。通过对巴西学术研究的调查，揭示了当前研究偏重个体层面和特定疾病的局限性。最后提出，通过人才培养、创新文化建设、政策支持和社会参与等多方面协同，推动移动健康实现更广泛的社会价值。

本文探讨了mHealth（移动健康）领域中智能可穿戴设备的机遇与挑战，重点分析了患者、医生、医疗机构、制药企业、科技公司和通信服务商等关键利益相关者的角色。文章阐述了智能可穿戴设备在健康信息传播、疾病预防、数据收集和慢性病管理等方面的潜力，并通过流程图展示了其在医疗过程中的作用。同时，深入剖析了巴西在推广mHealth技术过程中面临的基础设施、法律、商业模式、技术采纳和人力资源等方面的挑战。最后指出，只有通过政府、企业和社会的协同合作，才能推动mHealth技术的发展，实现医疗服务从被动治疗向主动预防的转型

本文探讨了巴西卫生领域的数字变革，重点分析了健康工作者数字融入项目的评估结果及其对提升工作能力的积极作用，同时综述了移动健康（mHealth）的定义、应用前景、研究现状及发展挑战。文章指出，尽管在专业人才、基础设施、监管框架等方面存在障碍，但通过政策支持、教育培训、跨部门合作等策略，可推动数字融入与mHealth的协同发展，助力巴西实现医疗服务体系的数字化转型，提升服务质量和公众健康水平。

本文剖析了巴西戈亚斯州社区卫生工作者和社区环境工作者的数字融入现状。从教育程度、家庭收入、工作合同和服务年限等基本情况出发，探讨了他们在信息通信技术（ICT）使用方面的障碍与潜力。通过实施8小时的数字融入工作坊，帮助参与者克服对技术的心理恐惧，提升数字技能，并促进其在工作和个人生活中的应用。文章还分析了工作坊的教学模式、参与者的观念转变及其对工作效率、服务质量和职业发展的积极影响，最后提出了扩大覆盖范围、更新课程内容和加强实践结合的未来展望。

本文探讨了巴西在医疗领域推进数字化教育与健康工作者数字融入的多项举措。通过‘数字制作中心’和‘健康云’平台，开发了多元化的视听与交互式教育资源；‘虚拟人类项目’利用3D计算机图形技术，为医学及多个健康科学领域提供创新的学习工具。同时，巴西实施了针对社区卫生工作者的数字融入项目，通过Capacita在线课程提升其数字素养与服务能力。文章还分析了当前面临的挑战，包括技术基础薄弱、设备网络限制和观念转变困难，并提出了制定战略、加强师资培训、促进跨学科合作等应对策略。未来，巴西将继续深化数字化教育资源建设，优化虚拟

本文探讨了数字互动教育在健康专业培训中的应用与发展趋势。通过Inovalab EDM平台的12种互动资源，结合互动教育4.0元认知模型，实现了结构化、问题导向、团队协作与项目式学习的深度融合。文章介绍了多个实际课程案例，分析了数字互动教育在提升学习效果、增强临床技能和促进知识整合方面的优势，并展望了其在技术融合、跨学科合作与全球协作方面的未来发展方向，为健康专业人才培养提供了创新路径。

本文探讨了巴西在线健康课程（MOOCs）的发展现状与挑战，分析了其在专业培训与公众获取之间的平衡问题，并重点介绍了圣保罗大学医学院远程医学学科（DTM-FMUSP）的创新实践。通过构建先进的技术基础设施、开展互动式远程教育活动以及整合数字显微镜、3D打印、360°视频等创新教育资源，DTM-FMUSP有效打破了地理障碍，提升了教育质量，促进了经验交流。文章总结了巴西在健康教育领域的进展与启示，展望了未来在技术融合、国际合作与持续创新方面的潜力与发展前景。

本文分析了全球与巴西大规模开放在线健康课程（MOOCs）的发展现状。全球范围内，健康类MOOCs占比有限，美国主导课程生产，英语为主要授课语言。巴西虽在Coursera、MiríadaX等平台推出少量健康MOOCs，但整体课程数量少、学术研究不足、政府支持有限。文中介绍了巴西UAB、UNA-SUS、AVA-SUS、实践社区（CdP）等接近MOOCs特征的在线教育项目，并指出其在访问开放性方面的局限。最后提出巴西应通过语言多元化、提升课程质量、打破访问限制、加强政府支持与国际合作等路径推动健康MOOCs发展。

本文探讨了巴西在健康领域的在线教育发展，重点关注大规模开放在线课程（MOOCs）和健康评估培训的现状、挑战与潜力。文章分析了MOOCs在巴西的应用情况，指出尽管国际平台提供大量健康相关课程，但巴西本土的健康类MOOCs数量有限，学术研究也相对不足。同时，介绍了巴西通过ENSP和卫生部推动健康评估人员培训的举措，强调专业化与制度化进展及存在的衔接问题。最后提出加强平台合作、加大研究投入、优化课程设计和提升公众认知等建议，并展望未来巴西健康在线教育生态的发展路径。

本文探讨了巴西健康评估在线课程的实践与挑战。课程通过VIASK平台在虚拟学习环境中开展，结合面授环节，旨在培养具备专业能力的健康评估人才。文章分析了三版课程的学员情况、流失率、教学方法、认知难点及技术支持等问题，并提出了优化建议。尽管面临报名障碍、内容复杂性和技术限制等挑战，课程在激发学员兴趣、提升专业理解方面取得积极成效。未来需进一步改革教学方法、完善内容体系、提升技术支持并强化专业认同感，以推动健康评估教育的发展。

本文探讨了巴西在线远程学习（ODL）在健康评估与教育实践中的发展历程与应用。从19世纪末的函授教育起步，历经广播、电视到互联网时代的转型，巴西ODL在政策支持和技术推动下迅速发展，尤其在高等教育和继续教育领域表现突出。文章重点分析了奥斯瓦多·克鲁兹基金会（Fiocruz）下属LASER实验室自2004年以来开展的一系列健康监测与评估培训项目，展示了如何通过面授与远程模式结合、基于问题化的批判性教学法以及知识翻译操作，系统化地培养专业评估人才。课程涵盖七个模块，强调实践反思、干预建模、评估方法、变革理论、沟通

本文探讨了互联网在医药健康领域带来的机遇与挑战。随着互联网的普及，直接面向消费者的药品广告、数字营销手段以及社交媒体传播正在影响公众对药物的认知和使用。尽管互联网为疾病和药物知识获取提供了便利，并推动了在线药品服务创新，但也带来了虚假信息、假药销售、用药观念偏差等问题。文章分析了当前监管面临的难题，强调需加强信息监管、完善政策制定、提升公众健康素养，以确保互联网促进医药健康事业的可持续发展。

本文对比分析了美国和巴西在互联网医药市场的发展现状与监管模式。美国通过《瑞安·海特法案》等法律严格规范管制药品的在线销售，并由DEA、CBP等多机构协同执法，同时借助VIPPS认证等私人监管机制打击非法药房。巴西虽有ANVISA等监管框架，允许远程售药但限制品类，且面临药房数量不清、地方监管乏力等问题；其公共医疗体系提供免费药品，价格受严格管控但存在执行漏洞。两国均面临非法药房、药品质量与用药不当挑战，且互联网加剧了广告误导与过度医疗风险。文章指出，美巴可相互借鉴：美国可学习巴西的药品可及性与价格控制经验，

本文探讨了美国和巴西互联网药品市场的现状、趋势与挑战。分析了在线药房的优势、价格差异、非法药房的健康风险、直接面向消费者（DTC）营销问题以及跨国监管难题。重点介绍了美国作为全球最大处方药市场的在线购药行为特征与监管体系，并推测巴西市场的发展潜力与面临的障碍。最后展望了技术创新、监管加强和消费者意识提升对未来市场发展的推动作用，提出多方协作应对挑战的建议。

本文探讨了数字时代下的两大社会现象：网络欺凌与网络药品使用。文章梳理了网络欺凌在定义上的学术争议，比较了其与传统欺凌的异同，并介绍了巴西学者Matte的独特观点。随后分析了学校、家庭和政府在应对网络欺凌中的角色，重点介绍了巴西第13.185/2015号法律的实施。在网络药品使用方面，文章对比了巴西与美国的现状与挑战，包括互联网对药品获取、公共健康及市场监管的影响，并提出了相应的应对策略。最后展望了技术发展带来的机遇与挑战，强调多方协作对于构建健康、安全网络环境的重要性。

本文探讨了网络欺凌作为一种独特社会现象的特征与形式，分析了其与传统欺凌在攻击方式、时空限制、匿名性和影响范围等方面的差异。文章介绍了网络欺凌的主要表现形式，如网络跟踪、色情短信、快乐掌掴和网络谩骂，并讨论了相关术语的争议。最后提出通过加强教育、完善法律法规、技术监管和心理支持等措施应对网络欺凌，以构建安全健康的网络环境。

本文探讨了霸凌与网络霸凌的概念争议，分析了两者在特征上的相似性与差异。霸凌作为一种独特的社会现象，具有面对面接触、明确时空界限和角色可转换等特点；而网络霸凌虽在动机和行为模式上与传统霸凌相似，但因其技术依赖性、匿名性和信息传播的不可控性而被视为一种独特的行为形式。文章总结了相关研究，并提出从教育、预防和支持干预等方面综合应对的策略，以期为构建安全和谐的社会环境提供启示。

本文深入解析了儿童和青少年在数字时代面临的网络使用风险及霸凌与网络霸凌现象。文章从网络使用现状、健康建议、心理动因出发，探讨了监管、教育、家长参与和技术手段等多维度应对策略，并对比分析了国际与巴西本土的研究视角。通过流程图和表格形式，系统展示了综合防治体系，强调持续研究与国际合作的重要性，旨在构建安全、健康的网络环境，促进青少年健康成长。

本文分析了巴西互联网健康信息的质量现状与儿童青少年网络使用风险。在健康信息方面，巴西缺乏系统性评估机制，公共结核病网站质量普遍偏低，多数未达到60%的合格标准，且网站覆盖率低，反映出公共卫生领域对数字传播重视不足。在青少年网络使用方面，82%的9至17岁青少年频繁上网，但家长监管薄弱，41%的青少年曾接触或传播暴力与仇恨内容，存在网络暴力、虚假信息、成瘾和隐私泄露等多重风险。文章强调专家与用户共同参与信息评估的重要性，并提出家庭、学校和社会协同应对的建议，以构建更安全、可靠的网络健康环境。

本文探讨了巴西在健康信息质量评估领域的多元实践与创新探索。从学术研究中作者、健康专业人员和用户的多主体评估，到CREMESP发布的互联网医疗伦理规范，再到LaISS实验室以用户为中心的评估模式，展现了巴西在提升健康信息可用性与可靠性方面的努力。特别是LaISS通过居民与专家共同构建指标、主导可读性评估等方式，推动了评估方法的创新，并成为巴西首个健康网站认证机构。文章还对比了不同评估标准，分析了实践成果，并展望了未来评估体系完善、技术融合与国际合作的发展方向。

本文综述了巴西在互联网健康信息质量评估领域的学术研究现状，并与国际系统评价（Eysenbach、Zhang和Paolucci）进行对比分析。文章梳理了国际主流评估标准，包括技术、设计、范围、准确性和可读性五大维度，以及HONcode、DISCERN等常用工具的应用情况。研究发现，巴西相关论文数量增长缓慢，研究领域具有内生性，评估标准引用不统一，用户参与度低，且多依赖官方文件进行内容验证。针对这些问题，文章提出加强国际标准应用、提升用户参与、拓展跨学科研究、优化评估工具及强化信息监管等建议，以推动巴西互联网健

本文探讨了互联网时代健康信息的现状、挑战与应对策略。在后现代语境下，社交网络中的健康信息传播呈现出情感化、去中心化和缺乏真实性质疑的特点，导致伪科学内容广泛传播。面对信息洪流，文章分析了搜索引擎筛选、集体评估和机构评估三类信息质量应对机制，并重点介绍了巴西在学术研究和机构实践方面的努力，如SciELO.br的21项研究、CREMESP的道德原则手册以及LaISS的质量认证体系。尽管已有进展，仍需加强公众意识、规范建设和评估创新，以提升互联网健康信息的可靠性与可及性。

本文探讨了社交媒体如何重塑现代健康观念，分析了健康话题在粉丝页面中的多元化表达，包括神秘主义倾向、整体健康观与生活方式营销。通过对‘左撇子是一种特权’和‘龙舌兰酒有有趣的减肥效果’两个热门视频及其评论的深入剖析，揭示了用户情感认同、个人经历分享与信息误传并存的现象。文章指出，数字媒体以持续、暗示性和娱乐化方式传播健康内容，虽增强了社交互动与健康关注，但也带来科学准确性缺失的风险。最后呼吁提升公众信息辨别力与科学素养，理性对待社交媒体上的健康内容。

本文探讨了信息通信技术（ICT）在巴西背景下对老年人积极生活的影响，涵盖老年人通过互联网获取健康信息、利用博客和脸书虚拟社区进行哀悼表达与社会互动的研究。同时分析了ICT在促进健康公平、支持终身学习方面的潜力与挑战，并介绍了《国际老龄化行动计划》及巴西相关公共政策的推动作用。文章总结了ICT在健康、情感支持和社会参与方面的积极影响，指出现存的信息质量、研究资源不足和学习能力差异等问题，提出了提升信息质量、加强研究合作、提供个性化学习支持和拓展应用场景等未来发展方向，强调ICT在促进积极健康老龄化中的重要作用

本文综述了老年人对信息通信技术（ICTs）和eHealth的使用现状，涵盖英国和巴西的互联网使用数据、老龄化带来的社会挑战、ICTs在促进社会融入与心理健康方面的积极作用，以及eHealth在健康服务中的潜力与挑战。文章分析了影响老年人数字参与的多种因素，包括年龄、性别、地区、健康素养和社会经济状况，并探讨了数字包容举措、eHealth素养研究现状及未来发展趋势。通过案例分析如巴西AcessaSP项目，提出了教育、技术优化和社会支持等策略，以推动老年人更好地融入数字社会，实现健康老龄化。

本文探讨了信息通信技术（ICTs）在促进积极老龄化中的作用与挑战。通过分析老年人在获取和使用ICTs时面临的技术素养不足、身体机能下降、心理障碍和数字鸿沟等问题，提出了教育和培训、适老化设计、心理支持和社区支持等应对策略，并强调了公共政策在资源投入、监管与评估中的关键作用。文章结合STS视角和老年技术学，呼吁构建包容性数字社会，助力老年人实现健康、参与和有保障的晚年生活。

本文探讨了巴西不同社会经济背景下的年轻人如何利用数字技术获取健康信息。研究发现，尽管存在社会经济差异，低收入年轻人仍表现出典型的‘数字原住民’行为，智能手机和无线网络成为主要接入方式。学校中的年轻人普遍在线搜索健康信息，而候诊青年则更依赖医生指导。互联网虽是重要信息来源，但信任度有限，多数人仅将其作为补充。文章还分析了数字技术对年轻人生活的影响，提出了提高信息质量、加强数字素养教育及优化医疗与数字技术融合的建议，并指出未来需扩大研究范围以深入理解数字技术对青年健康的影响。

本研究探讨了巴西里约热内卢16-24岁年轻人在互联网使用及健康信息获取方面的行为特征，基于对初级保健中心和两所学校的调查数据，分析了社会经济地位对数字技术使用的影响。结果显示，尽管存在设备与网络接入方式的差异，绝大多数青年都能上网，且普遍长时间使用智能手机。私立学校学生更多依赖3G/4G后付费套餐，而公立学校学生则主要通过Wi-Fi连接。研究还发现，年轻人频繁在线搜索健康信息，可能影响传统医患互动。文章呼吁加强数字素养教育、优化医疗沟通并完善网络基础设施与信息监管，以促进青少年在数字时代的健康发展。

本文探讨了互联网背景下‘专家患者’在慢性肾病在线群组中的角色，分析了其赋权现象与生物医学秩序的关系，并深入研究了‘数字原住民’的概念、争议及其在不同社会经济背景下的表现。通过对巴西三组青少年的对比研究，揭示了尽管存在社会经济差异，低收入群体仍高频使用互联网获取健康信息。文章进一步阐述了数字原住民对医疗体系和公共政策的影响，提出了加强数字健康素养教育、促进医患合作和完善公共健康政策的建议，强调未来应持续关注这一群体的行为变化以推动健康领域的数字化发展。

本文探讨了慢性肾病患者在线上群体中的三种‘理想类型’参与者：支持型、临床型和公民型发布者。他们分别在情感支持、专业建议和权益维护方面发挥重要作用，体现了患者赋权的不同维度。文章分析了各类发布者的特点、影响及其与生物医学秩序的关系，指出互联网为患者自我管理和社会参与提供了新途径，并展望了未来线上患者群体的发展方向。

本文分析了慢性肾衰竭患者在社交媒体中的三种理想发帖类型：支持型、临床型和权益型。支持型发帖者提供情感鼓励与心理支持，帮助患者建立治疗信心；临床型发帖者分享基于自身经验的治疗知识，提升患者对疾病管理的认知；权益型发帖者关注患者群体的医疗与社会权益，推动政策改善。三类发帖者共同构建了积极的患者互助生态，对提升患者生活质量、促进医患沟通及优化医疗服务具有重要意义。未来可通过加强三者协作与数字化平台建设，进一步完善患者支持网络。