第4次 CCF PTA编程培训师资认证考试 C++ 真题解析

最新推荐文章于 2024-11-11 17:39:26 发布
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分类专栏： CCF编程培训师资认证（PTA）真题解析 文章标签： c++ 开发语言
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本文链接：https://blog.youkuaiyun.com/lan_in/article/details/137929182
版权
本文解析了CCF PTA编程培训师资认证考试中涉及的C++真题，重点介绍了如何使用结构体定义数据，自定义排序规则以及处理输入输出。通过结构体存储整数及索引，实现奇数优先、数值与输入顺序相结合的排序。同时，文章还探讨了在处理学生成绩排序和确定面试分数线问题中结构体的应用，以及贪心算法在装载金币问题中的应用，强调了在有限资源下最大化价值的重要性。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

第一题
试题编号：
试题名称：整数排序
时间限制： 1.0s
内存限制： 128.0MB
【问题描述】
老师给定 10 个整数的序列，要求对其重新排序。排序要求:
1.奇数在前，偶数在后；
2.奇数按从大到小排序；
3.偶数按输入顺序逆序排序。
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第1次CCF PTA编程培训师资认证-C-C++真题解析
lan_in的博客
04-11 558
1~n 号的彩色标签，标签的颜色一共有 k 种（颜色可用整数 0~k-1 表示），每个。接下来 m 行，每行 3 个整数 u，v，w，用空格隔开，表示定点 u 和定点 v 之。接下来的 n 行，每行两个整数之间用一个空格隔开，第 i+1 行的两个整数分。第一行三个整数 n, k, p，每两个整数之间用一个空格隔开，分别表示按钮。他们面对的是一个电子装置，正面有 n 个排成一列的按钮，按钮上贴着编号。在统计该段落字符数时，空格不计算在内。④，②⑤，④⑤，但是若选择按④⑤号按钮的话，④⑤号按钮之间的礼品兑换。
CCF PTA编程培训师资认证考试-P试卷-C++
04-07
CCF PTA编程培训师资认证考试-P试卷-C++
第6次CCF PTA编程培训师资认证- T1考卷 真题解析(2024上)
lan_in的博客
08-29 999
C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。C. 学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能，形成世界观、道德品质。B. 学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的。D. 能够进行简单的抽象思维，但需要具体事物的支持。A. “泛灵性”，认为外界的一切事物都是有生命的。D．能够拓展学生的学科视野，便于学生掌握完全的知识。A．过分强调教师的主导作用，忽视学生的主体地位。A. 学生的学习是以掌握直接知识经验为主的。D．激发学生的问题意识是探究性学习的核心。
基础编程题目集 编程题部分
memcpy0的博客
02-17 6775
★★ 7-22 龟兔赛跑 (20分) ★★★ 7-23 币值转换 (20分) 中文习惯读数字 【约瑟夫环】7-28 猴子选大王 (20分) ★ 7-29 删除字符串中的子串 (20分) ★★★ 7-37 整数分解为若干项之和 (20分) ★★★ 7-38 数列求和-加强版 (20分)
PTA真题——1011 1002 1004
senmu_的博客
09-22 651
1011 A+B 和 C (15分) 给定区间 [−2^​31,2 ^​31 ] 内的 3 个整数 A、B 和 C，请判断 A+B 是否大于 C。 输入格式： 输入第 1 行给出正整数 T (≤10)，是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例，每组占一行，顺序给出 A、B 和 C。整数间以空格分隔。 输出格式： 对每组测试用例，在一行中输出 Case #X: true 如果 A+B>C，否则输出 Case #X: false，其中 X 是测试用例的编号（从 1 开始）。 输入样例： 4 1 2 3
第4次 CCF PTA编程培训师资认证考试-T1试卷 真题解析
lan_in的博客
04-11 886
B. 可以使学生更为深入地理解所获得的知识和技能，增强思维能力、操作能力。C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。D. “请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？D. 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。A. 在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。B. 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。D. 能够拓展学生的学科视野，便于学生掌握完全的知识。D. 私下告知无记名投票选的“最差生”并提出要求。
【PTA】20 - 分流考试真题（已完结）
weixin_61639349的博客
05-23 3224
目录 6-1 统计个位数字 6-2 求整数数组中的最大值 *****6-3 整理奇偶数增强篇 6-4统计字符串中数字字符的个数 6-5 求n×n方阵主副对角线元素之和 6-6 十进制转换二进制 *****7-1 找鞍点 **7-2找出总分最高的学生 - 结构体 ***7-3求数列之和[A] 6-1 统计个位数字 本题要求实现一个函数，可统计任一整数中某个位数出现的次数。例如-21252中，2出现了3次，则该函数应该返回3。 函数接口定义： int Count_Dig....
第3次 CCF PTA编程培训师资认证考试-P试卷-C++
04-19
### 第3次 CCF PTA编程培训师资认证考试-P试卷-C++ #### 第一题：春游 **题目解析：** 本题考查了简单的数组处理与循环遍历算法。题目要求找出一个未归队的学生编号。根据题目描述，给定了一个包含N个学生的班级...
第5次 CCF PTA编程培训师资认证考试-P试卷-C++
04-19
### 第四题知识点解析 #### 时间限制与内存限制 - **时间限制**：1.0s - **内存限制**：128.0MB #### 问题描述 - **背景**：编程兴趣班提出的一个问题。 - **目标**：给定一个高精度的正整数n（不超过250位），...
第2次CCF PTA编程培训师资认证考试-P试卷(C++）
04-19
研究生入学考试成绩排名 **知识点概述：** 本题涉及排序算法的应用，尤其是基于比较的排序算法如快速排序、归并排序等，以及如何处理重复元素的问题。 **详细解释：** - **排序算法**：需要对所有考生的成绩进行...
第2次CCF PTA编程培训师资认证考试-T1试卷
08-29
第2次CCF PTA编程培训师资认证考试-T1试卷
PTA 刷题记录 1002 写出这个数（20分）
m0_46238469的博客
10-21 185
题目 读入一个正整数 n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。 输入格式 每个测试输入包含 1 个测试用例，即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10^100. 输出格式 在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位，拼音数字间有 1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。 输入样例 1234567890987654321123456789 输出样例 yi san wu 思路 将每一个数字对应的拼音保存在一个数组当中 将给定的数字保存在数组中并计算总和 分解得到的多项式每一位将其保存在一
2024-3-19 【PTA，新鲜出炉的Java面试真题集锦我给你们整理出来了
ghfgjfg679的博客
03-30 1079
关于面试刷题也是有方法可言的，建议最好是按照专题来进行，然后由基础到高级，由浅入深来，效果会更好。Java基础部分算法与编程数据库部分流行的框架与新技术（Spring+SpringCloud+SpringCloudAlibaba）这份面试文档当然不止这些内容，实际上像JVM、设计模式、ZK、MQ、数据结构等其他部分的面试内容均有涉及，因为文章篇幅，就不全部在这里阐述了。
PTA校赛算法题十道java、C++详解
xiaoliii0401的博客
12-03 1882
这篇文章是基于我们前不久的校赛写的，校赛给的题解都是C++，我很想写一份完整的java版本，但是能力不够，大家可以看看逻辑，感兴趣的朋友可以写一份java题解在评论区，我替你交一下再来回复你你是不是满分通过了的具体情况。很希望有喜欢刷题的小伙伴和我交流Java版的题解。在我学成归来后，我会把这篇文章出一份完全的java题解。
第5次 CCF PTA编程培训师资认证考试-T1试卷 真题解析
lan_in的博客
04-11 1127
这种注意方式属于（A）。晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子，于是她对老师和家长绝对遵从，期望得到他们的赞许。王老师在教学工作中善于采用各种教学策略，取得了很好的教学效果，这反映了王老师的哪一方。晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水。有些世界性的学科竞赛，是该学科在国际上影响最大、水平最高的大赛，只在中学生里开展。“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律？
第1次CCF PTA编程培训师资认证- T1考卷 真题解析
lan_in的博客
04-11 412
此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。马克思主义关于人的全面发展学生认为旧式劳动分工造成了人的片面发展,机器大工业生产要求人的全面发展,并为人的全面发展提供了物质基础,实现人的全面发展的唯一途径是教育与生产劳动相结合,故本题选C。学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的系统, 规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各学校的关系等，体现了一个国家国民教育制度的实质。
第六届CCF PTA Python编程培训师资认证（P试卷）
最新发布
qq_33496991的博客
11-11 1029
彩虹密码是由一个字符串组成，是由原文字符串（由不超过 60 个小写字母组成）中每个字母向后移动 n 位形成的。z 的下一个字母是 a，如此循环。现在知道移动前的原文字符串及 n，请你求出彩虹密码。第一行：n。第二行：未移动前的一串字母。一行，彩虹密码。1qwerxf字符串长度 ≤60，n 在 int 范围内。
CCF 编程能力等级认证 C++&Python认证标准
QD_Jason的博客
03-19 4347
CCF 编程能力等级认证 C++&Python认证标准
第6次CCF PTA编程培训师资认证-C-C++真题解析(2024上)
lan_in的博客
08-29 525
如果 `a[i] < a[i+1]`，则可以将 `a[i]` 添加到以 `a[i+1]` 开头的子序列上，因此 `f[i][j][0] += f[i+1][j][0]`。- 如果 `a[j] > a[j-1]`，则可以将 `a[j]` 添加到以 `a[j-1]` 结尾的子序列上，因此 `f[i][j][1] += f[i][j-1][1]`。通过二分查找不断调整最小距离 `d` 的上下界，直到找到最大的可行的 `d`，这个 `d` 就是我们所求的最大化的最小距离。首先，对给定的隔间位置数组进行排序。
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