数字图书馆与替代格式:打破迷思,满足特殊需求
1. Biblus数字图书馆:助力视障学生融入教育体系
Biblus是一个致力于支持视障学生融入丹麦教育系统的数字图书馆。在管理员登录界面,包含了搜索与检索、订购、标题管理、用户管理、系统管理、报告和个人设置等菜单,用户还能在简单搜索和高级搜索之间切换。
为防止滥用和版权侵犯,所有活动都会被记录,并且对用户使用材料有严格规定:
- 主要用户只能将材料用于个人用途。
- 教师、专业人员和亲属只能为其注册的主要用户使用材料。
- 制作人和管理员只能在Biblus的管理工作中使用材料。
目前,Biblus仍处于试用阶段,正在不断充实图书和替代格式资源。它有望对丹麦视障学生的成功融入产生重大影响,教师备课可搜索获取印刷版和合适替代版的材料;视障专业人员能为家长和教师推荐合适的图书;家长和祖父母也能获取材料与孩子一起学习。
2012年,Biblus将向学校和其他教育机构推广,还会针对波兰语、匈牙利语、保加利亚语和罗马尼亚语进行本地化,并在相关国家的RoboBraille项目中向类似群体提供服务。解决方案投入使用后,Synscenter Refsnæs将定期收集和发布其使用情况和影响信息。
未来展望
Synscenter Refsnæs预计未来会开展以下活动:
|活动|详情|
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|新语言、新国家|作为RoboBraille的自然伙伴,Biblus将成为各国RoboBraille实施项目的一部分,计划推出通用英语版以及东欧和中欧版本。|
|新用户群体|目前版本主要针对盲人和低视力人群,未