11、文学故事中的空间、社交与智能手机影响

文学故事中的空间、社交与智能手机影响

1. 文学故事中的社区与空间转变

在一些文学故事里，结尾常常呈现出角色们聚集在一起户外用餐的场景。比如在一个故事中，蒂莉和 Tage 所在的学前班去郊游，来到街边一位乞丐所在的地方。画面里，孩子们和老师围在无家可归的人身边，与他分享食物，文字描述孩子们把自己所有的东西都给了他，这场面就像一场派对，多数人都面带微笑，乞丐和蒂莉并肩而坐，相互对视。

从空间角度来看，这一集体对公共空间的占用，可视为将主导空间转变为生活空间。原本被无家可归者占据的地方，如今变成了一个欢乐的社区。但即便这位社会边缘人物成了众人关注的中心，他却一言不发，完全匿名。孩子们进入他“非家”的地方并将其变成野餐点时，他同时被赋予了一个特殊的关注点的功能，成了郊游的目的地。蒂莉最后的反思既不是关于他，也不是关于不平等，而是关于成人食物偏好的假设受到了挑战，得出人不可能知晓一切的结论。

另一个故事《Sonja, Boris och tjuven》中，盗窃事件对环境和社会关系产生了明显影响，使社会朝着社会学家所说的风险社会转变。但故事最后有了转折，原本不断增加的焦虑被平静的团聚所取代。最后画面里，Sonja 和 Boris 与侦探坐在一起，Björnen 给他们提供面包，尽管案件未破，但没人显得担忧，唯一不见的是疑似窃贼 Schäfer，他神秘失踪，就像一开始东西神秘消失一样。最终，似乎没人在意他或丢失的东西，强调的是一个轻松的社区，角色们享受着彼此的陪伴。

这些故事的结尾都有相似之处，角色们在户外进行或多或少的临时聚会，一起用餐。冒险并非结束在主角个人的家中，而是在集体占用的公共或半公共区域，如露营地、街道或院子里。不同背景的孩子和成人，甚至在某些情况还有非人类