17、电子学习会议：电子档案袋研究与组织支持

电子学习会议：电子档案袋研究与组织支持

1. 电子学习中的电子档案袋研究

在教学领域，电子档案袋（ePortfolios）目前正受到广泛关注。Hartnell - Young的论文为这一讨论做出了有价值的贡献。该论文展示了来自四所学校和一个特殊集群的研究成果，每一个都有专门针对特定学生群体的不同目标。尽管研究的范围和预期有限，但结果令人鼓舞。对于那些认为某个特定的电子档案袋能在原则上满足档案袋所能支持的所有优质功能的人来说，这篇论文或许能起到警示作用。

1.1 研究情况概述

研究对象	目标特点	研究结果
四所学校	针对不同学生群体设定特定目标	结果令人鼓舞，但范围和预期有限
特殊集群	针对特定学生群体有独特目标	同上

1.2 研究的警示意义

电子档案袋虽有潜力，但不能期望一个特定的电子档案袋能满足所有理论上档案袋可支持的功能。这提醒我们在实际应用中要更加理性地看待电子档案袋的作用。

2. 会议组织情况

会议的成功举办离不开多方面的支持。以下是会议组织的一些关键信息：

2.1 组织委员会成员

虽然文中未详细提及组织委员会成