早期现代丹麦的家庭与国家建设
在早期现代社会,家庭与国家之间的关系错综复杂且紧密相连。以丹麦为例,我们可以深入探究这种关系在当时的具体表现和影响。
不听话孩子的案例
1742 年,年轻的约翰·海因里希·贝克尔被送进了位于哥本哈根以南默恩岛新成立的“教养与手工工场之家”。他对父母暴力且不听话,当地县长克里斯蒂安·兰茨奥伯爵对他采取了行动。约翰在当地法庭受审,有 20 名证人出庭指证他。证人称他多次辱骂和殴打父母,还与他人打架,行为“邪恶、违背基督教教义且令人不齿”。
当地牧师将此案告知了兰茨奥伯爵。牧师表示,约翰在坚信礼及之后的圣礼上都曾被劝诫要守规矩,甚至还被关进当地监狱几天,但仍未改正。约翰的父母却不认同当局认为孩子需要管教的观点。父亲为儿子辩护,称这只是儿子年轻时的愚蠢行为,他后来已感到后悔。然而,其他证人不仅认为约翰是个麻烦制造者,还指出整个家庭都存在问题,其父母总是在他与邻居发生冲突时袒护他。
当地社区似乎想摆脱约翰,他的父亲提出送他去霍尔斯坦当仆人,但被拒绝。兰茨奥伯爵认为约翰的行为是缺乏教养和教育的表现,新建的教养所是解决办法。约翰在学会工作和守规矩后(5 年后,即 1747 年)才从教养所获释。教养所检查员还认为,由于父母未履行育儿职责,他们应该支付约翰在教养所的衣食费用。
家庭与国家建设的关系
早期现代家庭常被视为国家的缩影,基于家庭是国家最小单位的理解,以及权力关系和权威模式具有相似结构。根据“孝敬父母”的第四诫命,国王被视为子民的父亲,父亲则是家庭的国王,所有权威都如同父母般行使权力。
在早期现代丹麦,尤其是 18 世纪,家庭应被视为国家建设的空间。家庭不仅受国家监管、由家长主
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