78、大型高分辨率显示器上的同地协作意义建构

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于 2025-10-15 11:32:39 发布

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分类专栏：人机交互前沿探索文章标签：大型高分辨率显示器同地协作意义建构

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在文本编辑器的案例中，显示器上聚类文档所传达的意义有助于建立联系。回顾（Review）是小组分析中非常重要的元素。当参与者第二次、第三次甚至第四次重读文档时，在理解了场景的更大背景后，文档往往会呈现出新的意义。这种回顾元素在建立联系（Connect）时也能帮助参与者。

部分拼图（Jigsaw）小组会搜索未查看的文档，以确保他们遇到了所有潜在的重要信息。一些文本编辑器小组在重读文档后会关闭窗口，有时是因为认为文档无关紧要，例如T3小组会将无关文档移到他们所谓的“垃圾窗口”，之后再重读这些文档，关闭仍然无关的。回顾活动还包括讨论当前和替代假设。

这些活动虽然可以大致按顺序定义，但顺序并非固定，在每个场景中也并非只进行一次。实际上，根据分析的当前需求，这些活动及其方法之间通常会有快速而自然的转换。例如，提取（Extract）通常只在每个场景的第一部分必要，而回顾通常在第一项活动的大部分完成后才出现。