2、高性能机器学习:NumPy与鸢尾花数据集实战

高性能机器学习:NumPy与鸢尾花数据集实战

1. 机器学习与预测

机器学习着重于衡量预测能力,借助 scikit-learn 库,我们能够精准且快速地进行预测。为了衡量预测的准确性,通常会采取以下步骤:
- 预留部分数据用于测试
- 仅使用训练数据构建模型
- 在测试集上评估模型的预测能力

预测鸢尾花属于三种类型中的哪一种,这是一个分类问题。简单来说,分类问题就像在问“这是苹果还是橙子”,而回归问题则是询问“有多少个苹果”,回归问题的答案可以是像 4.5 个苹果这样的实数。

scikit-learn 主要通过以下四个类别来处理机器学习问题:
- 分类
- 非文本分类,如鸢尾花分类示例
- 文本分类
- 回归
- 聚类
- 降维

2. NumPy 基础

数据科学在一定程度上涉及结构化的数据表,而 scikit-learn 库要求输入的是二维 NumPy 数组。下面我们详细介绍 NumPy 数组的相关操作。

2.1 NumPy 数组的形状和维度

以下是操作步骤:
1. 导入 NumPy 库:

import numpy as np
  1. 创建一个包含 10 个数字的
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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