AtCoder题解——Beginner Contest 170——B - Crane and Turtle

本文解析AtCoderBeginnerContest170B题,即经典的鸡兔同笼问题。通过给出的动物总数X和腿总数Y,判断是否存在合法的鹤和乌龟数量组合。文章提供了解题思路和样例分析。

题目相关

题目链接

AtCoder Beginner Contest 170 B题,https://atcoder.jp/contests/abc170/tasks/abc170_b

Problem Statement

There are some animals in a garden. Each of them is a crane with two legs or a turtle with four legs.

Takahashi says: "there are X animals in total in the garden, and they have Y legs in total." Determine whether there is a combination of numbers of cranes and turtles in which this statement is correct.

Input

Input is given from Standard Input in the following format:

X Y

Output

If there is a combination of numbers of cranes and turtles in which the statement is correct, print Yes; otherwise, print No.

Samples1

Sample Input 1

3 8

Sample Output 1

Yes

Explaination

The statement "there are 3 animals in total in the garden, and they have 8 legs in total" is correct if there are two cranes and one turtle. Thus, there is a combination of numbers of cranes and turtles in which the statement is correct.

Samples2

Sample Input 2

2 100

Sample Output 2

No

Explaination

There is no combination of numbers of cranes and turtles in which this statement is correct.

Samples3

Sample Input 3

1 2

Sample Output 2

Yes

Explaination

We also consider the case in which there are only cranes or only turtles.

Constraints

  • 1 ≤ X ≤ 100
  • 1 ≤ Y ≤ 100
  • All values in input are integers.

题解报告

题目翻译

其实就是鸡兔同笼问题啦。

在院子里有鹤和乌龟,每个鹤有两条腿,每个乌龟有四条腿。然后告诉我们 X 个动物,Y 条腿。问这样的组合是否合法。如果合法输出 Yes,如果不合法,输出 No。

样例数据分析

略。

题目分析

可以直接解方程,然后判断合法性。

也可以直接判断合法性。

数据规模分析

100 以内的数据,没有什么难度。

AC 参考代码

略。

P.S.

水一篇文章吧。

 

<think>好的,用户现在想找AtCoderBeginner Contest408的题解或解思路。我需要先确认这个比赛是否已经结束,以及是否有公开的题解资源。由于AtCoder通常会在比赛后一段时间内发布官方题解,但有时候社区成员或博客作者也会分享他们的解方法。首先,我应该检查用户提供的引用内容,但看起来用户之前的引用是关于其他比赛的,比如ABC093和ABC405,可能与当前问无关。不过,用户可能需要类似的解思路结构,比如分讲解、代码示例等。接下来,我需要考虑用户可能的真实需求。他们可能参加了比赛但遇到困难,或者想通过题解来学习算法和编程技巧。因此,回答需要结构清晰,分目讲解思路,并给出关键点的解决方法,可能的话提供代码示例。 由于我无法直接访问外部网站,无法提供最新的ABC408的具体题解,但可以给出一般性的解步骤和常见问的解决方法。例如,对于ABC目,通常前几涉及基础算法、模拟、数学问等,后面目可能涉及动态规划、图论等更复杂的算法。需要注意的是,用户可能希望得到具体的解思路,比如每道的关键点、算法选择以及代码实现。因此,我应该分目进行说明,可能按照A到F的顺序,逐一简要讲解。另外,用户可能需要参考之前的类似题解的格式,比如分说明、代码示例等。同时,根据用户之前的引用中提到的代码结构,可能需要使用Python或C++等语言的代码示例。最后,生成的相关问应该围绕如何准备AtCoder比赛、常见型解析、算法学习资源等,帮助用户进一步深入学习。</think>### AtCoder Beginner Contest 408 题解思路概述 根据AtCoder比赛惯例,ABC 408包含6道目(A-F),难度递增。以下为通用解框架: #### A(基础语法) 通常考察输入输出和简单计算。例如: ```python a, b = map(int, input().split()) print(a + b % 24) ``` **关键点**:注意时间循环处理[^1] #### B(条件判断) 可能涉及字符串处理或坐标判断。例如检测网格中的特定模式: ```python grid = [input() for _ in range(9)] count = 0 for i in range(9): for j in range(9): if grid[i][j] == '#' and check_pattern(i,j): count +=1 print(count) ``` #### C(贪心/数学) 常需数学建模,如求最大最小值的排列组合: $$ \max\left(\sum_{i=1}^n a_i \cdot b_{\sigma(i)}\right) $$ 可通过排序后对应相乘解决[^2] #### D(图论/动态规划) 典型解法示例: ```python from collections import deque def bfs(start): q = deque([start]) dist = [-1]*(n+1) dist[start] = 0 while q: u = q.popleft() for v in graph[u]: if dist[v] == -1: dist[v] = dist[u]+1 q.append(v) return max(dist) ``` #### E-F(高级算法) 可能涉及: 1. 线段树区间查询 2. 网络流建模 3. 组合数学优化
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

努力的老周

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值