洛谷题解——P2043 质因子分解

本文介绍了一种高效算法,用于对N!进行质因数分解,适用于N小于等于10000的情况。文章详细解释了如何避免直接计算N!,而是通过循环分解1到N的每个数来获取所有质因数及其指数。

题目相关

题目链接

洛谷,https://www.luogu.com.cn/problem/P2043

我的OJ,http://47.110.135.197/problem.php?id=5279

题目描述

对 N! 进行质因子分解。

输入格式

输入数据仅有一行包含一个正整数 N,N <= 10000。

输出格式

输出数据包含若干行,每行两个正整数 p,a,中间用一个空格隔开。表示 N! 包含 a 个质因子 p,要求按 p 的值从小到大输出。

输入样例

10

输出样例

2 8
3 4
5 2
7 1

样例说明

10!=3628800=(2^8)*(3^4)*(5^2)*7

数据规模

N ≤ 10000。

题解报告

题意分析

非常简单的一个质因数分解题目。属于数论的知识点。

本题唯一的难度在于不能直接求解 N!,因为我们知道 C++ 中固有数据类型中,能表示最大的数据为 2^64-1,也就是 unsigned long long 类型。有些记不清楚了,好像 23! 就超过了 2^64-1 这个数据。而题目中给出的 N 最大值为 1000。

本题为的考点就是数论中的质因数分解。我们可以参考质数判定来实现,再使用 STL 中的 map 这个数据类型对结果进行保存,就可以满足本题的要求。

质因数分解

思路就是从 2 开始,利用质数逐一判断。代码如下。

map<int, int> ans;

//对x求质因数
void factor(int x) {
    for (int i=2; i*i<=x; i++) {
        while (0==x%i) {
            ans[i]++;
            x /= i;
        }
    }
    if (x>1) {
        ans[x]++;
    }
}

注意函数中的 for 循环里套了一个 while 循环,其目的是实现对某个质数幂进行判断。

如 1024 = 2^10,通过这个函数,我们可以分解出 2 和 10。

样例数据分析

N = 10,10! = 10*9*8*7*6*5*4*3*2,但是我们不能直接计算 10!,因为 N 大了,数据会超过 C++ 表示的范围,同时也是没有必要进行阶乘计算。我们只需要使用循环分解分别求 10、9、8、7、6、5、4、3、2 的质因数即可。

10 = (2^1) * (5^1)

9 = (3^2)

8 = (2^3)

7 = (7^1)

6 = (2^1) * (3^1)

5 = (5^1)

4 = (2^2)

3 = (3^1)

2 = (2^2)

这样,我们就知道了 10! 最终可以表示为:(2^8) * (3^4) * (5^2) * (7^1)。

数据规模分析

N ≤ 10000。同时通过上面的样例数据分析过程,我们可以推断,使用 int 表示足够。

算法思路

1、读入 N。

2、质因数分解函数。

3、从 2 到 N 循环,对每个 i 进行质因数分解。

4、输出。

AC 参考代码

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

map<int, int> ans;

//对x求质因数
void factor(int x) {
    for (int i=2; i*i<=x; i++) {
        while (0==x%i) {
            ans[i]++;
            x /= i;
        }
    }
    if (x>1) {
        ans[x]++;
    }
}

int main() {
    int n;
    cin>>n;

    for (int i=2; i<=n; i++) {
        factor(i);
    }

    map<int, int>::iterator it;
    for (it=ans.begin(); it!=ans.end(); it++) {
        cout << it->first << " " << it->second << endl;
    }
	
    return 0;
}

 

P3538 [POI 2012] OKR-A Horrible Poem 提交答案加入题单复制题目 提交 15.09k 通过 3.62k 时间限制 1.50s 内存限制 125.00MB 题目编号 P3538 提供者 洛谷 难度 省选/NOI− 历史分数 66 提交记录 查看题解 题目反馈 标签 POI(波兰) 2012 相关讨论进入讨论版 推荐题目 复制 Markdown 中文 展开 进入 IDE 模式 题目描述 Byteie 男孩需要背诵一首诗的某个片段。这首诗遵循现代艺术的最高标准,是一个仅由小写英文字母组成的长字符串。显然,它听起来很糟糕,但这还不是 Byteie 最担心的。首先,他完全忘记了自己该背诵哪个片段。而且所有片段看起来都很难记…… 不过仍有希望:诗中某些部分呈现出特定的规律性。特别是,时常会出现某个片段(记作 A)仅是另一个片段(记作 B)的多次重复(即 A=BB⋯B,可表示为 A=B k ,其中 k≥1 为整数)。这种情况下,我们称 B 是 A 的一个完整周期(特别地,每个字符串都是其自身的完整周期)。如果一个片段存在很短的完整周期,Byteie 的任务就会变得简单。问题在于……到底是哪个片段呢? 送给 Byteie 一份礼物吧——编写一个程序,它会读入整首诗以及 Byteie 怀疑可能需要背诵的片段列表,并针对每个片段找出其最短的完整周期 输入格式 第一行:一个整数 n (1≤n≤500,000),表示诗的长度。 第二行:一个长度为 n 的字符串,表示诗的内容。字符串中字符的位置依次编号为 1 到 n。 第三行:一个整数 q (1≤q≤2,000,000),表示查询的片段数量。 接下来的 q 行:每行包含两个整数 a i ​ 和 b i ​ (1≤a i ​ ≤b i ​ ≤n),用空格分隔。表示查询从位置 a i ​ 开始到位置 b i ​ 结束的诗的片段的最短完整周期的长度。 在总计占比 42% 分数的测试点中,额外满足 n≤10,000。其中占比 30% 分数的测试点还满足 q≤10,000。 输出格式 输出 q 行到标准输出。第 i 行输出一个整数,表示第 i 个查询的答案。 显示翻译 题意翻译 输入输出样例 输入 #1复制 8 aaabcabc 3 1 3 3 8 4 8 输出 #1复制 1 3 5 说明/提示 题面翻译由 deepseek-R1 提供。 我的代码如下,请检查 #include <bits/stdc++.h> using namespace std; using ll = long long; const ll base = 1313131; const ll Mod = 1e9 + 9; const int N = 5e5 + 10; ll p[N], f[N]; ll n; string s; bool check(int a, int b, int x) { if ((b - a + 1) % x != 0) return false; int len = b - a + 1; if(f[n - len] != (f[n] - f[len + 1] * p[n - len] % Mod + Mod) % Mod) return false; if((n - len) % len != 0) return false; return true; } void solve(ll a, ll b) { ll len = b - a + 1; ll ans = len; vector<ll> vec; for (int i = 1; i * i <= len; i++) { if (len % i == 0) { vec.push_back(i); if (i != len / i) { vec.push_back(len / i); } } } sort(vec.begin(), vec.end()); for (ll x : vec){ if (check(a, b, x)) { ans = x; break; } } cout << ans << '\n'; } void pre_work() { p[0] = 1; for (int i = 1; i <= n; i++) { p[i] = p[i - 1] * base % Mod; f[i] = (f[i - 1] * base % Mod + s[i] - 'a' + 1 + Mod) % Mod; } } int main() { // freopen("1.in", "r", stdin); ios::sync_with_stdio(false); cin.tie(0); cin >> n; cin >> s; s = '#' + s; pre_work(); ll q; cin >> q; while (q--) { ll l, r; cin >> l >> r; solve(l, r); } return 0; }
07-24
洛谷P1554题为“梦中的统计”。有多位用户分享了该题的答案及解析,旨在帮助初学者。部分答案以C语言编写,也有C++和Python3的题解。 C语言题解思路是对比1 - 9个数字分别出现的次数,使用两个循环解决,关键在于对比每个数的位数上的数。以下是C语言代码示例: ```c #include<stdio.h> int main() { int m,n,ans[]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}; scanf("%d%d",&m,&n); for(int i=m;i<=n;i++){ int j=i; while(j!=0) { int mod=j%10; // 取余对比每个数 ans[mod]++; j/=10; } } for(int i=0;i<10;i++){ printf("%d ",ans[i]); } } ``` C++题解采用暴力枚举n - m的每个数再统计的方法,代码如下: ```cpp #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int n,m,a[15]; int main(){ scanf("%d%d",&n,&m); for(int i=n;i<=m;i++){ int tmp=i,k=0,fs; while(tmp!=0){ ++k; fs=tmp%10; tmp/=10; a[fs]++; } } for(int i=0;i<=9;i++) printf("%d ",a[i]); puts(""); return 0; } ``` Python3题解通过取余统计每个数字出现的次数,代码如下: ```python m,n = map(int,input().split()) list1 = [0*i for i in range(10)] for i in range(m,n+1): while i != 0: num = i % 10 list1[num] += 1 i = i//10 for i in list1: print(i,end=' ') ``` 此外,还有从蓝桥云课、洛谷、AcWing等知名刷题平台精心挑选题目并结合算法标签和难度等级进行系统分类的资料,涵盖从基础到进阶的多种算法和数据结构,洛谷P1554题是其中的必刷题目之一,旨在为不同阶段的编程学习者提供学习提升路径[^1][^2][^3][^4][^5]。
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