马克·维瑟:从哲学探寻到计算机创新的旅程
1. 少年与计算机的不解之缘
少年时期的马克·维瑟常说“计算机是我最好的朋友”,这让周围人感到惊讶。1968 年,16 岁的他已是纽约长岛斯托尼布鲁克少有的了解计算机的青少年之一。他一年前自学编程,随后获得了在斯托尼布鲁克大学编写计算机程序的暑期工作。这份工作要求他独自搬到斯托尼布鲁克,而他的父母和两个姐妹仍住在伊萨卡附近。
在校园地下室的计算机中心,马克对计算机的热爱在孤独的时光中绽放。他后来回忆道:“计算机让我坚持下去,一个成功的程序在很多方面是我生活的意义。”尽管当时的计算机设备在如今看来既不华丽也不耀眼,但马克依然沉浸其中。他使用穿孔卡片与计算机交流,编程过程充满挑战,但他乐在其中。
穿孔卡片编程流程
- 数据输入 :在穿孔卡片机上输入数据和命令,每按一次键盘,机器就在穿孔卡片上打出精确的小孔。
- 错误检查 :在将一叠穿孔卡片提交给操作员进行批量处理之前,程序员要仔细检查是否有错误。
- 重新提交 :如果发现错误,需要将错误的卡片拿回穿孔卡片机进行修改,然后重新排队等待处理。
2. 父亲的影响与哲学启蒙
马克接触计算机主要受父亲大卫·维瑟的影响。大卫是一位化学教授,也是早期的计算机使用者。他对计算机的痴迷以及在工作中的投入,给马克留下了深刻的印象。
同时,大卫还将哲学引入了马克的生活。他在科学研究上的失败促使他广泛教授和阅读科学哲学,这一新兴的跨学科领域将笛卡尔、黑格
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