【模拟?】小朋友的数字

小朋友的数字

题目

• 有 n n个小朋友排成一列。每个小朋友手上都有一个数字，这个数字可正可负。规定每个小朋友的特征值等于排在他前面（包括他本人）的小朋友中连续若干个（最少有一个）小朋友-手上的数字之和的最大值.
  作为这些小朋友的老师，你需要给每个小朋友一个分数，分数是这样规定的：第一个小朋友的分数是他的特征值，其它小朋友的分数为排在他前面的所有小朋友中（不包括他本人），小朋友分数加上其特征值的最大值。
• 请计算所有小朋友分数的最大值，输出时保持最大值的符号，将其绝对值对 pp 取模后输出。

输入

• 第一行包含两个正整数 n,pn,p，之间用一个空格隔开。

• 第二行包含 nn 个数，每两个整数之间用一个空格隔开，表示每个小朋友手上的数字。

输出

• 一个整数，表示最大分数对 p p取模的结果。

输入样例

#1

5 997 
1 2 3 4 5 

#2

21

输入

5 7 
-1 -1 -1 -1 -1 

输出

-1

说明

样例1:

• 小朋友的特征值分别为 1,3,6,10,151,3,6,10,15，分数分别为 1,2,5,11,211,2,5,11,21，最大值 2121对 997997 的模是 2121。

样例2:

• 小朋友的特征值分别为-1,-1,-1,-1,-1分数分别为-1,-2,-2,-2,-2最大值-1对 77 的模为-1，输出-1。