11、混合智能技术与中性集在数据处理中的应用

混合智能技术与中性集在数据处理中的应用

在当今的数据处理领域,面对高维、复杂且不确定的数据,传统方法往往显得力不从心。混合智能技术以及新兴的中性集理论为解决这些问题提供了新的思路和方法。下面将详细介绍相关技术及其应用。

混合智能技术在特征降维和分类中的应用

在基因数据分析中,高维数据的处理是一个关键问题。为了有效处理这些数据,研究人员采用了多种混合智能技术进行特征降维和分类。

降维方案的实施

降维方案的实施步骤如下:
1. 数据归一化 :对训练集的每一列进行归一化处理,使每列的均值为零,方差为一。
2. 目标属性赋值 :将二元目标属性的值设置为 0 或 1。
3. 构建 PLS 模型 :指定偏最小二乘回归(PLS)的组件数量,将原始训练集输入 SIMPLS 算法,构建训练数据集的 PLS 模型。
4. 形成新训练集 :将 PLS 算法的输出得分视为输入变量的值,形成分类算法的训练集。

确定 PLS 组件的最佳数量

生物学家常常希望统计学家回答诸如“哪些基因可用于肿瘤诊断”的问题,因此基因选择是一个重要问题。研究发现,PLS 方法能够内在地进行基因选择。对于二元响应数据集,通过证明发现,使用 BSSj/WSSj 对基因进行排序与使用 aj² 进行排序的结果相同。这意味着 SIMPLS 算法计算的第一个 PLS 组件可用于基因排序和选择,且排序与最广泛接受的选择标准之一产生的排序相同。

实验数据集
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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