30、基于游戏学习的情感检测优化

基于游戏学习的情感检测优化

在基于游戏的学习环境中,情感检测对于了解学习者的状态和提升学习效果至关重要。传统的基于传感器的情感检测存在一些挑战,而利用交互轨迹日志数据的无传感器情感检测以及多模态机器学习技术为情感检测带来了新的思路。

1. 情感检测方法概述
  • 无传感器情感检测 :利用学习者与自适应学习环境交互产生的轨迹数据来诱导无传感器情感检测器。这种方法避免了物理传感器使用中固有的校准问题、硬件故障和误跟踪等挑战。
  • 多模态情感检测 :将无传感器(基于交互)和基于传感器的方法相结合,从多个同时的视角捕捉学生与自适应学习环境的交互。多模态情感检测在模型准确性和鲁棒性方面具有优势,但如何有效结合独立模态仍是一个重要问题。
2. 多模态数据收集

为了研究多模态情感检测,我们使用了一个包含传感器和交互日志数据的现有数据集。该数据集来自参与应急军事医疗培训游戏学习环境 TC3Sim 的学习者。
- 参与者 :119 名美国军事学院的本科生(83% 男性,17% 女性)。
- 数据收集过程
1. 参与者在 TC3Sim 中完成一系列四个训练场景,从简单的止血带应用到严重受伤角色的模拟场景。
2. 使用 GIFT 框架捕获交互轨迹日志数据。
3. 每个参与者坐在连接到 Microsoft Kinect 运动跟踪传感器的笔记本电脑前,以捕获姿势数据。
- 情感标注 :由一对

基于51单片机,实现对直流电机的调速、测速以及正反转控制。项目包含完整的仿真文件、源程序、原理图和PCB设计文件,适合学习和实践51单片机在电机控制方面的应用。 功能特点 调速控制:通过按键调整PWM占空比,实现电机的速度调节。 测速功能:采用霍尔传感器非接触式测速,实时显示电机转速。 正反转控制:通过按键切换电机的正转和反转状态。 LCD显示:使用LCD1602液晶显示屏,显示当前的转速和PWM占空比。 硬件组成 主控制器:STC89C51/52单片机(与AT89S51/52、AT89C51/52通用)。 测速传感器:霍尔传感器,用于非接触式测速。 显示模块:LCD1602液晶显示屏,显示转速和占空比。 电机驱动:采用双H桥电路,控制电机的正反转和调速。 软件设计 编程语言:C语言。 开发环境:Keil uVision。 仿真工具:Proteus。 使用说明 液晶屏显示: 第一行显示电机转速(单位:转/分)。 第二行显示PWM占空比(0~100%)。 按键功能: 1键:加速键,短按占空比加1,长按连续加。 2键:减速键,短按占空比减1,长按连续减。 3键:反转切换键,按下后电机反转。 4键:正转切换键,按下后电机正转。 5键:开始暂停键,按一下开始,再按一下暂停。 注意事项 磁铁和霍尔元件的距离应保持在2mm左右,过近可能会在电机转动时碰到霍尔元件,过远则可能导致霍尔元件无法检测到磁铁。 资源文件 仿真文件:Proteus仿真文件,用于模拟电机控制系统的运行。 源程序:Keil uVision项目文件,包含完整的C语言源代码。 原理图:电路设计原理图,详细展示了各模块的连接方式。 PCB设计:PCB布局文件,可用于实际电路板的制作。
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