31、探索城市声景与视觉特征的智能分析方法

探索城市声景与视觉特征的智能分析方法

1. 引言

随着城市化进程的加快,城市环境变得越来越复杂和多变。城市规划师和设计师需要更好地理解城市的变化和发展,以便提出更有效的解决方案。近年来,计算机视觉和听觉技术的迅猛发展为城市研究提供了全新的视角和工具。这些技术不仅可以帮助我们从视觉上理解城市结构,还可以从听觉上分析城市的声景,从而全面评估城市的宜居性和质量。

1.1 城市声景的重要性

城市声景是指城市环境中由各种声音组成的听觉景观。研究表明,城市声景不仅能影响居民的心理和生理健康,还在很大程度上反映了城市的功能和活力。传统的声景分析主要依赖于分贝测量,但这种方法过于单一,无法全面反映城市声景的复杂性。因此,引入计算机听觉技术,可以更准确地捕捉和分析城市声景的多维特征。

1.2 计算机听觉技术简介

计算机听觉技术通过模拟人类听觉系统,能够从复杂的声景中提取出有意义的信息。具体来说,计算机听觉可以用于以下几个方面:

  1. 声音分类 :将城市中的声音按类型进行分类,如交通声、自然声、人声等。
  2. 声音特征提取 :从声音信号中提取出频率、音高、响度等特征。
  3. 声音可视化 :将声音信号转换为图像或图表,便于直观理解和分析。

2. 数据采集方法

在城市声景研究中,数据采集是非常重要的一步。根据应用场景的不同,数据采集方法可以分为点状采集和线状采集。

2.1 点状采集

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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