66、编程中的递归与项目实践

编程中的递归与项目实践

1. 编程项目任务

1.1 绘制动态图表程序

要编写一个程序,在屏幕左侧显示饼图,右侧显示等效的条形图。这两个图表都是动态的,能够反映用户在屏幕底部输入的四个值。程序启动时可以使用默认值。

1.2 GUI 定义的选择

在编写包含 GUI 的复杂程序时,团队中有程序员、艺术家和 HTML/XML 开发者(后两者不懂编程但能快速学习一些基础知识)。已知 GUI 使用了许多不同的组件,不适合使用像数组这样的简单数据结构,且 GUI 定义明确,所有组件的初始数据始终相同。此时需要考虑是使用 FXML 还是以编程方式来定义 GUI,并分析各自的优缺点。

1.3 拍卖模拟程序

设计并编写一个模拟拍卖的程序,需要考虑以下方面:
- 文件包含待拍卖物品列表,可自行决定文件格式和内容。例如:

Oldsmobile,oldsmobile.gif,100 
World Cup soccer ticket,soccerTickets.gif,50 
Trip for 2 to Rome,trip.gif,100

每一行代表一个物品,第一个字段是物品描述,第二个字段是包含物品图像的文件名,第三个字段是最低出价,且每个物品的描述是唯一的。
- 物品通过类似在线拍卖的方式提供(无需网络编程,是单计算机程序)。用户可以从列表或组合框中选择要竞拍的物品,程序除了显示物品描述外,还应显示物品图片和当前最高出价(开始时,当前最高出价为最低出价)。
- 用户通过选择物品、

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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