开启希腊雷贝蒂科音乐互动游戏之旅
雷贝蒂科音乐(Rebetiko)于2017年12月被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。其入选原因基于以下特性:
- 它是希腊身份的特色文化表达。
- 起源于多元文化环境,融合了不同的音乐元素,且流传至今。
- 歌曲蕴含着生活方式的道德、习惯和传统,是一种具有强烈象征、思想和艺术特征的鲜活音乐传统。
- 是帮助难民和边缘化社会群体融入社会的音乐传统之一。
雷贝蒂科音乐与“布祖基琴”(bouzouki)紧密相连。自20世纪30年代中期起,布祖基琴、巴格拉玛斯琴和吉他成为其核心乐器。不过,布祖基琴此前从未在互动音乐视频游戏中担任主角,相关软件也仅局限于辅助调音、按指法表演奏以及展示音阶和弦等功能。
游戏开发目标
开发一款集娱乐与学习于一体的视频游戏,其娱乐与学习的比例取决于玩家在以下三方面的经验和知识:
- 对希腊雷贝蒂科和民间音乐流派的了解。
- 演奏乐器(尤其是弦乐器)的能力。
- 音乐视频游戏的经验。
不同经验的玩家在游戏中会有不同收获:
- 对雷贝蒂科音乐一无所知的玩家,能以更直接、参与性更强和有趣的方式初次接触该音乐类型。
- 熟悉雷贝蒂科音乐的玩家,既能演奏熟悉的歌曲,又能体验弹奏布祖基琴的感觉,从单纯的听众转变为音乐的参与者。
- 有《吉他英雄》等游戏经验的玩家,能快速适应新的游戏环境,享受不同风格的音乐。
- 经验丰富的玩家也能提高高分成绩、提升技能并享受游戏时光。
技术背景
该游戏应用基于Unity游戏开发平台,使用C#编程语言进行编码,同时借助Audacity开源软件进行声音录制和编辑。
游戏玩法
借鉴了《吉他英雄》的一些成功玩法,并进行重新设计和整合。
1.
音符及其移动
- 《吉他英雄》中,音符以彩色圆形按钮形式在五条预设轨道上滚动,给人在三维环境中向玩家移动的感觉。
- 新游戏保留了这一呈现方式,但改为二维的自上而下滚动,类似《舞力全开》中的引导箭头。五条轨道被设计成类似布祖基琴颈上的细弦。
2.
品格按钮
- 《吉他英雄》中,琴颈底部的激活器对应吉他控制器或键盘的五个按钮。音符向它们滚动,玩家适时按下正确按钮,代表成功弹奏一个音符。
- 新游戏沿用了品格按钮的水平排列和颜色设置。按下按钮时,按钮形状会改变,帮助玩家集中注意力在屏幕和即将到来的音符上,减少看手的次数。
3.
成功音符的视觉效果
- 《吉他英雄》中,成功弹奏音符时会有火焰效果。
- 新游戏中火焰颜色与音符和品格按钮相近,增强了玩家的成功感,使音符与品格的碰撞更明显,丰富了用户体验。
4.
音频通道音量
- 在《吉他英雄》里,玩家失误时吉他声道音量几乎静音,其他乐器声道正常。
- 新游戏中布祖基琴音量降至正常的5%,让玩家知晓当前歌曲进度,以便调整弹奏。
5.
错误音符的音效
- 《吉他英雄》玩家失误时会有音效。
- 新游戏中类似琴弦笨拙移动的金属噪音,让玩家对布祖基琴缺失有责任感,避免玩家认为是游戏故障。
6.
扫弦
- 《吉他英雄》玩家经验表明,扫弦动作无需视觉确认。
- 新游戏中,类似按弦动作有形状改变提示,而扫弦动作不做视觉呈现,避免占用屏幕空间。
7.
成功/失败判定
- 音乐视频游戏中常见的判定元素。
- 新游戏用类似汽车油表的“摇滚计量器”实时体现玩家表现。指针到底歌曲失败,歌曲结束时指针在底部以上则成功。
8.
计分
- 计算公式:设歌曲有k个音符,歌曲得分 = $\sum_{n = 1}^{k}$(音符价值),其中音符价值 = (音符基础分)×(乘数),音符基础分 = 100分。
- 乘数规则:连续弹奏音符,计数器增加连击数;失误或错过音符,计数器归零,乘数重置为1。连续成功弹奏10个音符,乘数加1。具体如下:
| 连续成功音符数 | 乘数 |
| ---- | ---- |
| 0 - 9 | 1 |
| 10 - 19 | 2 |
| 20 - 29 | 3 |
| 30及以上 | 4 |
-
统计数据
- 成功完成歌曲后,显示成功界面,除祝贺信息、得分和高分外,还展示以下统计数据:
- 准确率:正确音符数与总音符数之比,如195/230。
- 准确率百分比:如89%。
- 最大连击数:如92个音符。
-
歌曲即关卡
- 经典的游戏设计,增加玩家对新歌曲的期待并给予奖励。
- 新游戏中每首歌曲就是一个关卡,玩家需成功完成前一首才能解锁下一首。
-
难度级别
- 有两种难度级别:
- 简单:第一首歌音符仅向5个彩色按钮中的3个(绿、红、黄)移动;后两首向4个按钮(绿、红、黄、蓝)移动,屏幕上每个音符常对应多个音频音符。
- 困难:三首歌音符都向5个彩色按钮移动,屏幕上几乎每个音频音符都有对应的视觉音符。
-
带动画的角色
- 游戏中有一个典型的雷贝蒂科乐队角色,包括吉他手、布祖基琴手和小巴格拉玛斯琴手。
- 布祖基琴手是玩家的化身,玩家失误时会有失望和惊讶的面部表情动画,其他角色则无此动画。
-
布祖基琴控制器
- 玩家可使用专门配置的类似布祖基琴的键盘进行游戏,也可选择普通电脑键盘。
以下是游戏玩法的mermaid流程图:
graph LR
A[开始游戏] --> B{选择难度级别}
B -- 简单 --> C1[音符向3或4个按钮移动]
B -- 困难 --> C2[音符向5个按钮移动]
C1 --> D[弹奏音符]
C2 --> D
D --> E{音符是否成功弹奏}
E -- 是 --> F[计分增加,计量器指针上升]
E -- 否 --> G[音量降低,音效提示,计量器指针下降]
F --> H{歌曲是否结束}
G --> H
H -- 否 --> D
H -- 是 --> I{指针是否在底部以上}
I -- 是 --> J[显示成功界面,展示统计数据]
I -- 否 --> K[歌曲失败]
J --> L{是否解锁下一首歌曲}
L -- 是 --> M[解锁下一首歌曲]
L -- 否 --> N[结束游戏]
K --> N
原创游戏元素
除基本玩法外,游戏还加入了一些原创元素,增强用户体验,突出娱乐和教育功能。
1.
教育多媒体屏幕
- 每首歌曲关卡前展示多媒体屏幕,提供关于雷贝蒂科音乐的相关信息,如起源、先驱、发展演变和社会政治背景等。
- 既具有教育意义,又为后续歌曲做铺垫,帮助玩家将歌曲置于更广泛的背景中理解。
2.
卡拉OK功能
- 游戏中的歌曲为管弦乐演奏,无录制人声,布祖基琴是主奏乐器。
- 界面中添加了显示歌词的框架,歌词逐句显示,停留时间足够玩家演唱,音乐进入下一句时歌词相应更新。此功能可选,同时具有教育作用,帮助玩家理解歌曲主题。
3.
歌曲/关卡地图
- 歌曲被放置在地理地图上,而非简单列表。
- 每首歌曲的位置与歌曲故事或艺术家相关,帮助玩家从地理角度了解雷贝蒂科音乐的历史。
开启希腊雷贝蒂科音乐互动游戏之旅
未来发展方向
目前,这款互动音乐游戏尚处于早期开发阶段,有诸多元素可进一步完善,以增强游戏功能并扩大其对用户的影响。为达成这一目标,首要任务是开展实验性的用户评估和软件验证,同时也计划邀请专家进行启发式评估。以下是一些可改进的具体方面:
1.
适配左撇子玩家
:“镜像”游戏中虚拟音符的布局、布祖基琴控制器和键盘上的按键,使左撇子玩家也能舒适地进行游戏。
2.
丰富音乐元素
:引入更多的音符和布祖基琴演奏技巧,让游戏的音乐表现更加丰富多样。
3.
创建在线教程
:开发在线教程,帮助新玩家更快地熟悉游戏规则和布祖基琴的演奏方法。
4.
增加歌曲资源
:添加更多歌曲,并采用专业的录音,提升游戏的音乐品质和可玩度。
总结与展望
这款互动音乐游戏兼顾了娱乐与教育的双重目的。其游戏界面设计精美,氛围轻松,最重要的是,它能让玩家实实在在地感受到弹奏雷贝蒂科歌曲的乐趣(即使是通过模拟的“布祖基琴”控制器)。游戏设置了两种难度级别,并提供可量化的统计数据和得分系统,激励玩家不断练习,提升游戏技能。
从教育角度来看,该游戏可视为一堂入门级的音乐课。玩家在游戏过程中,能够深入接触到音乐的关键元素,如音高、旋律和节奏。同时,还能学习到乐器演奏者手部的机械动作,例如左手在指板上的移动、手指从低音到高音的正确按压以及“按品格 - 拨弦”的同步动作。对于雷贝蒂科音乐和民间音乐而言,游戏为玩家提供了认识这一音乐类型的契机,无论是通过音乐本身,还是通过游戏中提供的历史信息。
值得一提的是,布祖基琴作为雷贝蒂科音乐的主奏乐器,首次在互动音乐视频游戏中担任主角。这种与歌曲的直接互动,有望激发玩家对雷贝蒂科音乐的兴趣,促使他们通过其他渠道(如唱片、书籍、互联网)探索更多的歌曲和相关信息。
以下是未来改进方向的表格总结:
| 改进方向 | 具体内容 |
| ---- | ---- |
| 适配左撇子玩家 | “镜像”虚拟音符布局、按键 |
| 丰富音乐元素 | 引入更多音符和演奏技巧 |
| 创建在线教程 | 开发在线教程帮助新玩家 |
| 增加歌曲资源 | 添加更多专业录制歌曲 |
下面是未来改进流程的mermaid流程图:
graph LR
A[开始改进] --> B{选择改进方向}
B -- 适配左撇子玩家 --> C1[镜像布局和按键]
B -- 丰富音乐元素 --> C2[引入新音符和技巧]
B -- 创建在线教程 --> C3[开发在线教程]
B -- 增加歌曲资源 --> C4[添加专业歌曲]
C1 --> D[测试改进效果]
C2 --> D
C3 --> D
C4 --> D
D --> E{是否通过测试}
E -- 是 --> F[更新游戏版本]
E -- 否 --> B
总之,这款游戏为雷贝蒂科音乐的传播和推广提供了一种全新的方式,同时也为玩家带来了独特的娱乐和学习体验。随着未来的不断改进和完善,相信它将吸引更多的玩家,让更多人领略到雷贝蒂科音乐的魅力。
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