28、可视化实证研究的现状与挑战

可视化实证研究的现状与挑战

1. 可视化研究与实证验证的发展

1.1 可视化发展初期的验证需求

在 2000 年代,可视化从一个小众的图形子领域迅速发展成为一个重要的研究领域。当时,可视化研究面临着诸多未解决的挑战,其中一个共同的主题是需要可靠地证明可视化的价值。例如,Keim 等人指出了用户接受度的问题,如果领域用户看不到可视化对他们的帮助,就不会采用它,也就无法测试可视化是否真的有用。在向美国国家资助机构提交的报告中,Johnson 等人也提到了在展示可视化价值以及让领域科学家参与研究方面的类似挑战。这反映出可视化研究人员在寻求工作支持时,需要找到客观的指标来证明其方法的价值。

1.2 可视化研究的传统评估方式

在这样的背景下,可视化评估历来侧重于用户研究,主要有两种方式:一是测量可视化相对于传统方法的有效性;二是比较两种或多种可视化技术的相对有效性。

1.3 可视化应用背景的变化

尽管整体的实证研究方法基本保持不变,但可视化的应用背景发生了巨大变化。可视化在商业和政府领域得到了广泛应用,“大数据”成为家喻户晓的术语,可视化作为人与信息之间的高效接口的价值得到了广泛认可。实证可视化研究也为研究社区之外的商业设计师提供了一些通用的指导原则。

1.4 重新审视实证研究的必要性

在当前可视化被认为具有价值的背景下,仅仅证明可视化的可用性可能不再足以作为有效的验证。此时,回顾哪些挑战已经得到解决,哪些仍然存在是很有必要的。2004 年,Plaisant 确定了当时可视化评估中的主要挑战。在某些方面,可视化社区已经取得了显著进展,如下表所示:
|进展方面|具体内

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