46、全面安全视角下的硕士学位挑战与能力培养

全面安全硕士学位培养体系

全面安全视角下的硕士学位挑战与能力培养

在当今社会,无论是整个社会还是各个组织,面临的安全威胁在复杂性和 sophistication 程度上都达到了前所未有的高度。组织为了保护自身的资产,如人员、货物、信息和声誉等,需要应对新的挑战,并寻求新的解决方案,以高效、有效地实现业务目标。企业安全和网络安全相互依赖且互补,因此它们活动的协调至关重要。

1. 全面安全背景

在 21 世纪,安全对于个人在生活的各个方面都至关重要,这是人类与生俱来的需求,与保护需求和避免损害密切相关。直到 20 世纪中叶,安全主要侧重于物理层面,如保护人员的生命、健康和公司的有形资产。随着电子系统的广泛发展和技术手段融入业务流程,安全概念发生了变化,不仅要保护自动化生产的技术,还要保护业务数据等无形资产。

如今,新技术成为个人生活的一部分,网络安全变得极为关键。物理安全和逻辑安全相互关联,不能单独分析,需要更全面、连贯的安全概念,即全面安全(CS)。然而,目前的正规教育主要集中在网络安全、安全或安全管理等孤立领域,尚未有大学硕士学位能全面涵盖 CS 领域。

2. 全面安全硕士学位

为了弥补当前网络安全硕士学位在 CS 方面的不足,提出了全面安全硕士学位(MCS)的建议。MCS 具有双重导向,学生完成后既可以开展博士论文研究,也可以从事专业职业。由于 CS 概念的性质,MCS 不设置特定的专业方向,旨在从全球视角涵盖与 CS 相关的主要主题。

2.1 MCS 目标

MCS 的主要目标是对专业人员进行全面的 CS 相关领域培训,具体目标如下:
- OBJ1:高效、高质量地管理安全流程和服务。
- OBJ2

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