19、形式化验证SystemC TLM设计的高效方法

形式化验证SystemC TLM设计的高效方法

1. 背景与问题提出

在系统设计中,尤其是涉及到网络物理系统(CPS)新网络组件开发时,SystemC TLM设计作为初始模型非常重要。然而,如何高效地对这些设计进行属性检查是一个关键问题。在FIFO通道设计中,最初尝试连接更多消费者或生产者时出现了故障,这凸显了验证设计属性的必要性。

2. BMC验证方法
2.1 FIFO设计验证

在FIFO设计中,当收到 read_event 通知后,接下来的10个(FIFO大小)通知中至少包含一个 write_event 通知。最初的设计在连接更多消费者或生产者时出现故障,修复实现后对修正后的设计进行属性验证。由于基于有界模型检查(BMC)的方法不完整,只能对固定数量的输入验证属性。以下是不同输入字符数量和不同生产者 - 消费者组合下验证各属性的运行时间:
| 组合 | 48 chars (s) | 64 chars (s) | 80 chars (s) |
| — | — | — | — |
| 1 consumer + 1 producer - P1 | 13.55 | 27.22 | 36.85 |
| 1 consumer + 1 producer - P2 | 13.08 | 25.98 | 33.83 |
| 1 consumer + 1 producer - P3 | 20.88 | 42.86 | 55.44 |
| 1 consumer + 1 producer - P4 | 14.62 | 29.54 | 38.95 |

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以与线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现管理工作系统化、规范化。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值