7、社会机器人与人工陪伴：社会学视角下的探索

社会机器人与人工陪伴：社会学视角下的探索

1 社会机器人与人工陪伴

社会机器人的发展是“服务机器人”领域的新分支，与工业和野外机器人应用不同。自20世纪90年代末以来，“社会机器人”概念逐渐兴起，2014 - 2015年起，对其“社会性”的定义受到更多关注。

1.1 社会机器人的特征

科学论述中，社会机器人通常被描述为具有人类或动物特征的自主或半自主实体，能感知环境、进行社交互动、沟通、合作、学习、决策和行动，这些能力依据社区目标和社会规范被人类评估为“社会性”。
|特征|描述|
| ---- | ---- |
|感知与响应|能感知环境线索并做出响应|
|社交互动|参与社交活动|
|沟通|具备沟通能力|
|合作|可与其他主体合作|
|学习|能够学习新知识|
|决策|具备决策能力|
|行动|执行各种行动|

1.2 应用领域

社会机器人的主要应用领域包括：
- 养老护理 ：应对社会老龄化、老年人社交孤立和人力不足等问题。
- 教育 ：如语言学习等。
- 自闭症儿童治疗 ：作为支持技术。
- 其他 ：还包括商场引导、作为玩具宠物、性玩偶或家庭娱乐系统的对话代理等。

1.3 社会学视角下的社会机器人

从社会学角度看，任何技术都具有社会性，人类有将非人类实体拟人化的倾向，在与计算机和机器人交互时也会表现出类似对待人类的行为