17、重新定义教育版图：ChatGPT 的集成之旅

重新定义教育版图：ChatGPT 的集成之旅

1. 引言

人工智能（AI）已成为一项前沿技术奇迹，深刻改变着全球人类生活的各个方面。ChatGPT，即聊天生成预训练变换器，便是这一变革的典型代表。它不仅是一个复杂的人工智能模型，更是学习者强大的数字伙伴。从撰写复杂的学期论文到创作引人入胜的短篇小说，阐释复杂概念，甚至撰写小说，ChatGPT 的能力在学术领域留下了深刻印记。

其日益增长的影响力引起了教育界的关注。像美国大学这样的机构，已陷入对 ChatGPT 的深思和谨慎态度中。学术界逐渐形成一种共识，即 ChatGPT 能够轻松生成连贯的段落、撰写高质量的学术研究论文，甚至巧妙应对考试问题。

与谷歌等传统平台相比，ChatGPT 代表了一种范式转变。它不仅拥有广泛的知识储备，涵盖书籍、学术文章和众多网站，还能精准理解用户意图并给出精确回应，这使其在各种学术追求中具有不可估量的价值。

ChatGPT 的影响广泛，涉及医疗保健、工程和教育等多个领域。学生将其视为学术知己，而医疗专业人员则看到了其在患者咨询和复杂诊断方面的潜在应用。然而，与所有技术奇迹一样，ChatGPT 也面临着挑战，尤其是在原创性、创造力和数据隐私等伦理问题上引发了激烈的辩论。

本研究旨在深入探讨学生对 ChatGPT 的看法，挖掘推动学生通过 ChatGPT 进行电子学习的因素，了解他们对这一人工智能驱动的教育革命的动机和顾虑。本研究的贡献在于：专注于 ChatGPT，填补了现有研究的空白；综合认知、情感和技术等多方面因素，对学生的接受度进行全面分析；为教育工作者、人工智能开发者和政策制定者提供切实可行的策略，以优化人工智能在学习环境中的集成。

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