Gym Class
Time Limit: 6000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/65536 K (Java/Others)Total Submission(s): 2108 Accepted Submission(s): 803
Problem Description
众所周知,度度熊喜欢各类体育活动。
今天,它终于当上了梦寐以求的体育课老师。第一次课上,它发现一个有趣的事情。在上课之前,所有同学要排成一列, 假设最开始每个人有一个唯一的ID,从1到 N ,在排好队之后,每个同学会找出包括自己在内的前方所有同学的最小ID,作为自己评价这堂课的分数。麻烦的是,有一些同学不希望某个(些)同学排在他(她)前面,在满足这个前提的情况下,新晋体育课老师——度度熊,希望最后的排队结果可以使得所有同学的评价分数和最大。
今天,它终于当上了梦寐以求的体育课老师。第一次课上,它发现一个有趣的事情。在上课之前,所有同学要排成一列, 假设最开始每个人有一个唯一的ID,从1到 N ,在排好队之后,每个同学会找出包括自己在内的前方所有同学的最小ID,作为自己评价这堂课的分数。麻烦的是,有一些同学不希望某个(些)同学排在他(她)前面,在满足这个前提的情况下,新晋体育课老师——度度熊,希望最后的排队结果可以使得所有同学的评价分数和最大。
Input
第一行一个整数
T
,表示
T(1≤T≤30)
组数据。
对于每组数据,第一行输入两个整数 N 和 M(1≤N≤100000,0≤M≤100000) ,分别表示总人数和某些同学的偏好。
接下来 M 行,每行两个整数 A 和 B(1≤A,B≤N) ,表示ID为 A 的同学不希望ID为 B 的同学排在他(她)之前。你可以认为题目保证至少有一种排列方法是符合所有要求的。
对于每组数据,第一行输入两个整数 N 和 M(1≤N≤100000,0≤M≤100000) ,分别表示总人数和某些同学的偏好。
接下来 M 行,每行两个整数 A 和 B(1≤A,B≤N) ,表示ID为 A 的同学不希望ID为 B 的同学排在他(她)之前。你可以认为题目保证至少有一种排列方法是符合所有要求的。
Output
对于每组数据,输出最大分数 。
Sample Input
3 1 0 2 1 1 2 3 1 3 1
Sample Output
1 2 6
Source
point:
被人不希望的人入度++。
入度为0的才能进优先队列。
出队列了,他不希望排在他前面的人入度--。为0就入队列。
这样贪心排,然后遍历一遍算出答案。
#include <string>
#include <string.h>
#include <iostream>
#include <queue>
#include <math.h>
#include <stdio.h>
#include <algorithm>
using namespace std;
#define LL long long
const int maxn = 100000+55;
int in[maxn];
int head[maxn],nxt[maxn],sz=0;
int to[maxn];
int n;
int aa[maxn];
priority_queue<int> q;
void solve()
{
LL ans=0;
int cnt=0;
while(!q.empty()){
aa[++cnt]=q.top();
int v=q.top();
q.pop();
for(int i=head[v];~i;i=nxt[i]){
in[to[i]]--;
if(in[to[i]]==0) q.push(to[i]);
}
}
int now=102392193;
for(int i=1;i<=n;i++){
now=min(now,aa[i]);
ans+=1LL*now;
}
printf("%lld\n",ans);
}
int main()
{
int a[maxn],T;
for(scanf("%d",&T);T--;){
int m;scanf("%d %d",&n,&m);
sz=0;
for(int i=1;i<=n;i++) a[i]=i,in[i]=0,head[i]=-1;
for(int i=1;i<=m;i++){
int u,v;
scanf("%d %d",&u,&v);
nxt[sz]=head[u],to[sz]=v,head[u]=sz++;
in[v]++;
}
for(int i=1;i<=n;i++){
if(in[i]==0) q.push(i);
}
solve();
}
return 0;
}