语音不流畅性研究与语音障碍儿童句子模态识别
1. 语音不流畅性相关研究概述
语音不流畅性是口语交流中常见的现象,众多学者对此展开了广泛研究。相关研究涵盖了多个方面,以下为部分重要研究内容:
- 口语管理与停顿研究 :如 Levelt 对口语表达进行了深入探讨;Allwood 等人研究了语音管理以及语音的非书面特性;Swerts 关注了填充停顿作为话语结构标记的作用。
- 不流畅信号与信息传递 :Clark 和 Fox Tree 研究了自然口语中“uh”和“um”的使用;Arnold 等人发现不流畅性能够传递新信息。
- 跨语言不流畅性建模 :Eklund 和 Shriberg 对瑞典语和美式英语的人机对话及人人对话中的不流畅性进行了比较分析。
此外,还有许多研究聚焦于语音韵律、停顿与交流的关系,以及不同语言中语音不流畅性的特点等。这些研究为我们深入理解语音不流畅性提供了丰富的理论和实践基础。
2. 语音韵律流畅性视角下的研究
在语音韵律流畅性方面,也有诸多研究成果。例如,Fillmore 探讨了流畅性的相关问题;Lennon 研究了第二语言口语流畅性中的词汇元素;Wennerstrom 分析了语调在第二语言流畅性中的作用。
在葡萄牙语研究中,Moniz 等人对欧洲葡萄牙语中的填充停顿和延长现象进行了研究,还探讨了在学校环境中的不流畅机制。Frota 则对欧洲葡萄牙语的韵律和焦点进行了深入分析。
以下是部分研究的相关信息表格:
|研究人员|研究内容|文献出处|
超级会员免费看
订阅专栏 解锁全文
1059

被折叠的 条评论
为什么被折叠?



