36、科学知识中的不确定性与命题分析

科学知识中的不确定性与命题分析

在科学研究的进程中，不确定性是一个不可忽视的因素。它贯穿于研究的各个阶段，从最初的假设提出到最终的理论确立。理解科学知识中的不确定性，对于准确把握科学研究的本质和进展至关重要。

矛盾主张与异常现象

矛盾主张的存在有可能引发对异常现象的认知，而异常现象可能会颠覆已确立的范式。判断矛盾主张是否具有引发认知转变（Gestalt Switch）的潜力，关键在于这些主张产生差异的原因和方式。

例如，对于“HIV Causes AIDS”、“HIV Causes AIDS in human”和“HIV does not cause AIDS in chimpanzees”这几个不同的主张，如果将它们视为不同的表述，那么并不存在矛盾。但如果用相同的语义谓词“HIV Causes AIDS”或其否定形式来表示这些主张，那么对这些主张的解读就会产生矛盾。

不确定性的降低

随着时间的推移和对科学主题的深入了解，与之相关的不确定性会逐渐降低。以艾滋病患者痴呆病因的研究为例：
| PMID | 年份 | 主题 | 谓词 | 对象 | 句子 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 3039662 | 1987 | 痴呆 | PROCESS_OF | 患者 | 痴呆在艾滋病患者中很常见，但人类免疫缺陷病毒 1 型（HTV - 1）导致神经损伤的机制尚不清楚 |
| 3039662 | 1987 | 获得性免疫缺陷综合征 | PROCESS_OF | 患者 | 痴呆在艾滋病患者中很常见，但人类免疫缺陷病毒 1 型（HTV - 1）导致神经损