96、迈向协作式教育游戏模型

迈向协作式教育游戏模型

在当今的教育领域，如何提高学生的学习动力和效果一直是备受关注的话题。计算机游戏，特别是多人互动的协作游戏，正逐渐成为一种有潜力的教育工具。本文将介绍一种基于经典游戏俄罗斯方块（Tetris）的协作式教育游戏——协作式JETetris，以及由此衍生出的基于网络的协作式教育游戏模型（CEG Model）。

1. 游戏在教育中的应用背景

游戏在教育中的应用并非新观念。早在20世纪70年代，就有人探讨了游戏在基础教育中与计算机结合的重要性。近年来，越来越多的研究聚焦于游戏在教育中的适用性。

不同学科领域都开始尝试运用游戏辅助教学：
- 社会科学与经济学 ：课堂上使用游戏研究教学内容。
- 数学 ：游戏被用于辅助教学。
- 科学 ：游戏支持科学教学。
- 软件工程 ：有教育模拟游戏用于教授软件工程过程。

游戏具有趣味性、挑战性等特点，能吸引和激发学习者的动力。许多教学原则与游戏学习过程相关，如主动学习、同伴或协作学习、基于问题的学习和基于游戏的学习等。在协作学习情境中，游戏不仅带来乐趣，还能促进社交互动，培养学生的推理能力和社会技能。

2. 协作式JETetris游戏

协作式JETetris基于经典的俄罗斯方块游戏开发，它允许两名玩家在局域网或互联网上进行竞争。与单人版俄罗斯方块不同，协作式JETetris主要用于课堂或远程学习，学生在游戏过程中既可以竞争，又能在游戏前后进行协作，通过定义游戏规则、解决和讨论问题来