感知和计算游戏设计中的时间模型 - 设计案例
1. 引言
时间感知是人类认知的重要组成部分,它不仅影响我们对过去事件的记忆和理解,还决定了我们如何预测和规划未来的行为。对于儿童,尤其是那些有学习障碍的孩子,时间感知的训练显得尤为重要。本文将探讨如何利用感知和计算时间模型来设计有助于儿童时间定位的互动工具。我们将介绍三个具体的设计案例,这些案例不仅考虑了感知时间模型,还结合了计算模型,以实现技术上的可操作性和实际应用的有效性。
2. 回顾 Timi:时间交互软件程序
Timi 是一个旨在帮助儿童训练时间感知的软件程序。它通过一系列互动练习,帮助孩子们理解时间的流逝,并提高他们的时间估计和时间规划能力。Timi 的核心设计理念是通过视觉和听觉反馈,使孩子们能够更好地感知和理解时间。
2.1 设计思路
Timi 使用了一个三按钮输入设备,用户需要记住并再现屏幕上由彩色块表示的音调模式。具体步骤如下:
- 展示模式 :屏幕上显示一组彩色块,每个彩色块代表一个音调。
- 记忆模式 :几秒钟后,彩色块消失,用户需要记住这些音调的顺序。
- 再现模式 :用户通过按按钮来再现音调模式,系统会根据用户的输入进行评估。
2.2 技术实现
Timi 的技术实现基于时间的即时模型,即每个音调的时间瞬间是从孩子们的输入中得出的。这种模型能够实时评估孩子的表现,并提供即时反馈,帮助他们逐步提高时间感知能力。
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