北欧年轻环境公民的特征与差异
1. 研究方法与目的
为探究北欧国家青年环境公民身份是否存在个体间和社会经济不平等现象,采用析因方差分析(factorial ANOVA analysis),研究学生背景因素(如社会经济地位、移民身份、性别)对青年环境公民身份的影响及它们之间的相互作用。通过比较不同背景特征学生群体的均值,分析学生环境公民身份综合得分与背景因素的关系,并报告背景变量及其相互作用的效应大小。
2. 不同背景因素下的环境公民身份差异
2.1 社会经济地位差异
在所有北欧国家中,社会经济地位(SES)最高的学生群体,其环境公民身份平均得分显著高于最低和中低SES阶层的学生。丹麦中低SES阶层学生的环境公民身份得分最低,瑞典最高SES群体得分最高。芬兰和挪威最高SES阶层学生的得分与瑞典中高SES群体相同,且芬兰和挪威四个SES阶层的平均得分相近。具体如下表所示:
|国家|最低SES分位数|中低SES分位数|中高SES分位数|最高SES分位数|全国总平均|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|丹麦|21.0 (0.1)|21.3(0.1)|22.1 (0.1)|22.3 (0.1)|21.7 (0.1)|
|芬兰|21.7 (0.1)|22.0 (0.1)|22.5 (0.1)|23.1(0.1)|22.3 (0.1)|
|挪威|21.6 (0.1)|22.2 (0.1)|22.5 (0.1)|23.1 (0.1)|22.3 (0.1)|
|瑞典|21.8 (0.1)|22.4 (0.1)|23.0 (0.1)|23.5 (0.2)|2
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