26、丹麦语 STP 构式语义与用法分析

丹麦语 STP 构式语义与用法分析

1. 语料库分析

1.1 研究设计

在语料库研究中，为比较 be- 和 for- 前缀的语义特征，对 A 变体中这两个前缀的使用情况按词例频率进行了考察。A 变体是“带方式说明的及物关系”，即一个基础动词与前缀结构结合。选择该变体是因为它是最基本（且最常见）的变体，从历史角度看也是如此，并且在两种词缀化形式中都广泛出现。

1.2 数据来源

数据从 KorpusDK（https://ordnet.dk/korpusdk）中提取，这是一个大型的现代丹麦语单语语料库，包含约 5600 万个单词，涵盖各种书面和口语文本类型。

1.3 分析方法

对“基础动词 - 前缀”关联的分析结合了标准的词位搭配测度（p 值）和优势比（OR）。在基于用法的语法模型中，使用 p 值作为统计关联的频率测度的主要优势在于，它比基于相对频率的简单频率测度（包括 OR）更能反映绝对频率。例如，一个动词在构式中频繁使用（如 200 个词例，总频率为 2000，占比 10%），在基于用法的语法中应比相对频率较高但使用稀少的情况（如 8 个中有 4 个，占比 50%）更重要。不过，用显著性测度（p 值）评估关联的效应大小是否合适也存在疑问，而且当 p 值非常低接近零时，很难区分排名靠前的强关联。这两种测度将频率的各种参数整合到一个单一的关联测度（p 值和 OR 值）中，可用于动词排名。p 值通过费舍尔精确检验（FYE）计算，FYE 在词位搭配分析中提供了高精度且合适的统计关联测度。

1.4 结果分析

在附录中，基础动词与两种 STP 构式（be- 和 for-）的关联按 OR 得分排名，p 值为基础动词关联的语法固化程度和重要性提供了额外信息。根据基于用法的构式语法基本原则，排名较高的类型可视为 STP 构式的典型示例。以 be- 构式排名前 30 的动词为例，基础动词和 be- 构式的含义似乎没有太大差异；而排名较低的类型，基础动词和前缀构式的含义往往存在较大差异，这些低排名动词可能揭示了前缀构式更具体的用法。对于 for- 构式，虽然排名最高的动词也有相似含义，但总体上基础动词和加前缀构式之间的差异更强。

通过比较基础动词和 STP 构式 A 变体的含义，可以观察到 STP 构式在两个参与者之间施加了特定的及物关系，可能出现从低及物性到高及物性、从具体事件到概括、从单一事件到重复、从部分效果到更完整效果和扩展等变化。

for- 前缀施加及物性时往往意味着对目标参与者有某种影响或产生结果，并且倾向于改变基础动词的体貌结构，使其更具完成性。而 be- 前缀倾向于在“扩展”和“覆盖”方面施加及物性变化，通常不会改变基础动词的基本体貌结构。

在语料库中观察到的仅出现一次的前缀构式 - 基础词位组合（单例词）数量非常低，be- 构式只有一个实例，for- 构式有两个实例。单例词使用情况可作为潜在能产性的指标，但语料库的文本构成可能不太适合用 Baayen 的能产性指数来证明现代丹麦语中的创造性用法和潜在能产性。从更广泛的角度看，以低排名动词数量（p > 0.2，be- 有 27 种类型，for- 有 9 种类型）相对于所有词例（be- 为 64181，for- 为 44748）作为潜在能产性的更一般指标，数据表明 be- 构式的能产性比 for- 构式高出一倍多。不过，在结果性用法方面，for- 构式比 be- 构式更具能产性。

前缀	低排名动词数量（p > 0.2）	所有词例数量	能产性情况
be-	27 种类型	64181	总体能产性更高，但结果性用法能产性低
for-	9 种类型	44748	总体能产性低，但结果性用法能产性高

1.5 分析流程

graph LR
    A[确定研究目标：比较 be- 和 for- 前缀语义特征] --> B[选择 A 变体作为研究对象]
    B --> C[从 KorpusDK 提取数据]
    C --> D[结合 p 值和 OR 分析“基础动词 - 前缀”关联]
    D --> E[计算 p 值（FYE）]
    E --> F[按 OR 得分排名基础动词关联]
    F --> G[分析排名结果，比较 be- 和 for- 构式语义差异]
    G --> H[评估能产性（单例词、低排名动词数量等）]

2. STP 构式语义总结

be- 前缀倾向于施加基于扩展、覆盖或转移的及物关系，可能会改变未完成体貌（A 变体）；for- 前缀倾向于施加基于影响、结果或转移效果的及物关系，可能会有突出变化的完成体改变（A 变体）。这种体貌差异可能部分决定或影响了两种 STP 构式在 A、B 和 C 含义变体方面的能产性模式。

3. 创新用法

3.1 历史创新用法

过去，be- 前缀可创造性使用，常以幽默方式，多为过去分词形式，如“værelserne er … svagt betæppede”（房间稀疏地铺上了地毯）。其他例子还有 Betitlede（被赋予标题）、bespottede（被点缀）等。基础词位通常是名词或动词，也有以形容词为基础词位的例子。for- 前缀在创新用法中主要用于表示转变为基础词位所指示的事物，现在也多用于幽默或不敬的语境，且常以过去分词形式出现，如“en forpimpet champagnegrosserer”（一个喝得酩酊大醉的香槟商人）。

3.2 现代创新用法

在现代丹麦语中，尽管能产性存在限制，但两种 STP 构式（be- 和 for-）及其所有含义变体仍具有一定的能产性。创新用法既包括动词的过去分词形式，也包括限定动词形式。

3.2.1 带方式说明的及物关系

• “Herlig fest… min far på 78 med de dårlige knæ be - dansede alle damerne.”（一场很棒的派对……我 78 岁膝盖不好的父亲和所有女士都跳了舞。）
• “En retarderet mandsling valgte at be - dytte mig hårdt bagfra, faktisk så hårdt at jeg faldt af cyklen!”（一个智障小男人决定从后面狠狠地顶我，结果我从自行车上摔了下来！）
• “Foragt for - krøller ansigtet og lukker næseborene for at holde uønskede lugte ude.”（轻蔑使脸皱起来，闭上鼻孔以挡住难闻的气味。）

其他创新用法的例子还有 Bebombe（轰炸）、becykle（骑行）、forgrine（奔跑）等。

3.2.2 带转移/手段说明的及物关系

• “Vi skulle i frihavnen og se hvad der nu kom hjem…. Første bil til at be - hjule … dansk grund var den store Buick.”（我们要去自由港看看有什么到港了……第一辆踏上丹麦土地的车是那辆大别克。）
• “På grund af arrangementet af lysdioder i forskellige højder, for - kranser denne krans perfekt enhver facade”（由于不同高度的 LED 灯排列，这个花环完美地装饰了每一面外墙。）
• “DFDS inviterer endnu engang til julefest hvor der ikke er langt fra bordet til køjen – selv de mest for - snapsede kan være med her”（DFDS 再次邀请参加圣诞派对，从桌子到床铺距离很近——即使是那些喝得最醉的人也能参与。）

其他例子如 betjære（涂焦油）、bemudre（用泥覆盖）、forpinde（用棍子装备）等。

3.2.3 带结果说明的及物关系

• “TV2 klipper så tilbage i studiet, hvor de har hevet folk ind som kan be - kloge os”（TV2 切回到演播室，那里他们请来了能让我们变得明智的人。）
• “Jeg undskylder for at for - syge jeres lille hyggeaften, sagde han”（他说：“我很抱歉破坏了你们愉快的夜晚。”）
• “Realdania vil for - grønne almene renoveringer”（Realdania 想让公共翻新工程更环保。）

其他创新用法包括 forsjove（使有趣）、foroste（用奶酪覆盖）等。

3.3 创新用法总结

关系类型	示例
带方式说明的及物关系	be - dansede、be - dytte、for - krøller 等
带转移/手段说明的及物关系	be - hjule、for - kranser、for - snapsede 等
带结果说明的及物关系	be - kloge、for - syge、for - grønne 等

4. 结论

丹麦语存在两种 STP 构式变体（be - 和 for - 前缀化）。be - 和 for - 前缀与基础词位（简单动词、名词、形容词或副词）结合形成派生及物动词，传达一系列相关的及物从句含义。除了在词层面的派生作用外，它们还施加了独立于词位的从句论元结构构式。

两种前缀构式具有不同的语义特征。在 A 变体中，for - 倾向于施加完成体貌，导致变化；be - 主要修改未完成体貌结构。be - 前缀倾向于施加基于扩展、覆盖或转移的及物关系，而 for - 前缀倾向于强调施加及物关系中目标参与者的影响、结果或转移效果。

STP 构式在能产性方面存在模糊性。语料库分析显示其潜在能产性受限，但也表明 be - 前缀化可能比 for - 前缀化更具潜在能产性。然而，创新用法的例子表明，所有构式变体在现代创造性用法中都具有一定的能产性。前缀的同时构式作用可能会限制 STP 构式的能产性，因为它既在从句中施加及物论元结构构式，又涉及动词派生，这两方面的扩展都受到与其他构式和动词竞争的限制。

4.1 现代创新用法流程

graph LR
    A[确定语义关系类型（方式、转移/手段、结果）] --> B[选择基础词位（动词、名词、形容词等）]
    B --> C[添加 be - 或 for - 前缀形成创新动词]
    C --> D[在实际语境中使用创新动词]
    D --> E[观察和评估创新用法的接受度和能产性]

5. 语义特征对比总结

5.1 体貌结构影响对比

前缀	对体貌结构的影响	具体表现
be -	主要修改未完成体貌结构	常体现“扩展”和“覆盖”含义，如 betræde（踩踏，从“træde”到“betræde”有范围扩展）
for -	倾向于施加完成体貌，导致变化	如 forkludre（弄乱，使动作有完成的结果）

5.2 及物关系含义对比

前缀	及物关系含义	示例体现
be -	扩展、覆盖或转移含义	如 bebygge（用建筑物覆盖，从“bygge”到“bebygge”有覆盖的意思）
for -	强调对目标参与者的影响、结果或转移效果	如 forråde（背叛，从“råde”到“forråde”有产生负面结果的意思）

5.3 能产性对比

前缀	总体能产性	结果性用法能产性	单例词情况
be -	较高，低排名动词相对较多	较低	单例词少，仅 1 个实例
for -	较低，低排名动词相对较少	较高	单例词少，有 2 个实例

6. 创新用法的潜在影响与发展趋势

6.1 潜在影响

创新用法的出现丰富了丹麦语的表达形式。它使语言更加生动、灵活，能够更好地适应不同的语境和表达需求。例如，在幽默、创意写作等领域，创新用法可以增添独特的语言魅力。

从语言学习的角度来看，创新用法为学习者提供了更多了解语言动态变化的机会。学习者可以通过接触这些创新用法，深入理解语言的语义和语法规则，以及语言与文化之间的紧密联系。

6.2 发展趋势

随着社会的发展和文化的交流，创新用法可能会越来越多地出现在日常语言中。尤其是在互联网和社交媒体的推动下，新的词汇和表达方式更容易传播和被接受。

然而，创新用法也可能面临一些挑战。一方面，过度的创新可能会导致语言的混乱，影响交流的准确性和效率。另一方面，一些创新用法可能只是一时的流行，难以长期存在于语言体系中。

6.3 创新用法发展趋势流程

graph LR
    A[社会文化发展与交流] --> B[创新用法产生]
    B --> C[互联网和社交媒体传播]
    C --> D[部分创新用法被广泛接受]
    D --> E[融入日常语言体系]
    C --> F[部分创新用法因各种原因消失]

7. 对语言研究和应用的启示

7.1 对语言研究的启示

• 构式语法研究 ：STP 构式的研究为构式语法提供了丰富的案例。通过对 be - 和 for - 前缀构式的分析，可以深入了解构式的语义、语法和语用特征，以及构式之间的相互关系。
• 语言演变研究 ：创新用法的观察和分析有助于研究语言的演变过程。可以探究新的词汇和表达方式是如何产生、传播和被接受的，以及它们对语言系统的影响。
• 对比语言学研究 ：将丹麦语的 STP 构式与其他语言的类似构式进行对比，可以发现不同语言在构式形成和使用上的共性和差异，为跨语言研究提供新的视角。

7.2 对语言应用的启示

• 语言教学 ：在丹麦语教学中，可以引入创新用法的内容，让学生了解语言的多样性和动态性。通过分析创新用法的语义和语法规则，帮助学生提高语言运用能力和创造力。
• 文学创作 ：作家和诗人可以利用创新用法来丰富作品的语言表达，创造出独特的文学风格。创新用法可以为文学作品增添新鲜感和趣味性，吸引读者的注意力。
• 广告和媒体 ：在广告和媒体领域，创新用法可以用于打造独特的品牌形象和传播效果。新颖的词汇和表达方式能够吸引消费者的关注，提高信息的传播效率。

7.3 语言研究和应用启示列表

• 语言研究 ：构式语法研究、语言演变研究、对比语言学研究。
• 语言应用 ：语言教学、文学创作、广告和媒体。

8. 总结与展望

8.1 总结

丹麦语的 STP 构式（be - 和 for - 前缀化）在语义和用法上具有独特的特点。通过语料库分析，我们了解到两种前缀构式在体貌结构影响、及物关系含义和能产性方面存在差异。创新用法的存在表明，尽管能产性受到一定限制，但 STP 构式在现代丹麦语中仍然具有活力。

8.2 展望

未来的研究可以进一步深入探讨 STP 构式的语义和语用机制，以及创新用法的发展规律。例如，可以研究创新用法在不同社会群体和语境中的使用频率和接受程度，以及如何引导创新用法朝着健康、规范的方向发展。

同时，随着技术的发展，利用大数据和人工智能技术可以更全面地分析语言的创新用法和演变趋势。这将为语言研究和应用提供更强大的工具和支持。

8.3 未来研究展望流程

graph LR
    A[深入研究 STP 构式语义语用机制] --> B[研究创新用法发展规律]
    B --> C[分析不同群体和语境中创新用法情况]
    C --> D[引导创新用法健康规范发展]
    A --> E[利用大数据和人工智能技术分析语言演变]
    E --> F[为语言研究和应用提供支持]