基于核心素养高中物理“深度学习”策略及其教学研究课题论证设计方案

已于 2023-12-17 16:17:15 修改
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分类专栏： 专业研究报告（物理） 各科各类研究报告（教育） 文章标签： 深度学习 经验分享 学习
于 2023-12-17 16:17:02 首次发布
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本文探讨了在“双减”背景下，高中物理教学如何转向深度学习，强调核心素养的重要性。深度学习要求学生批判性思考，主动探索，而当前学生在物理学习中存在浅层学习的问题。研究旨在改善学生学习策略，提升物理学习效果，解决初高中学习策略衔接问题。通过文献研究、调查、个案分析和行动研究，将探索和实践有效的深度学习策略教学方法。

目录

一、课题的提出及意义

二、课题的核心概念及其界定

三、研究的目标、内容（或子课题设计）与重点

四、研究的思路、过程与方法

   五、主要观点与可能的创新之处

六、预期研究成果

七、课题研究的保障措施

一、课题的提出及意义

（一）课题提出的背景

随着“双减”的实施，以及强调学生综合素质能力提升的政策背景下，素质教育被推向了话题中心。而随着不同的艺术科目纳入必考，素质教育也从“非刚需”走向了“刚需”，成为综合评价中的重要一环，也成为了家长们必须重视的一环。

教育和树人必须要谈孩子的核心素养，孩子发展核心素养是他们适应当今与未来发展的最关键的一种素养。教育它是一个相当长期的行为，我们要回到教育的初心，反思教育的根本目标。

很多时候，孩子们缺的不是课本上的知识，而是做人方面的知识，这就说明素质教育的重要性了。作为父母，不仅要让孩子成才，还要让他们成人，成为真正的“人才”！

孩子的童年只有⼀次，评价人生的⽅式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才

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随着“双减”的实施，以及强调学生综合素质能力提升的政策背景下，素质教育被推向了话题中心。而随着不同的艺术科目纳入必考，素质教育也从“非刚需”走向了“刚需”，成为综合评价中的重要一环，也成为了家长们必须重视的一环。同时新课程全面实施，新课程理念指导着课堂教学发生着巨大的变化。中学物理实验作为物理教学的一种重要手段，作为学生自主学习、科学探究的重要载体，在教学中发挥着举足轻重的作用。合作探究性的学习方式，强调学生运用所学知识和技能亲自探索“新”规律、发现“新”现象。
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因此运用图书馆的影像资料和文件资料，通过查询、分析、整理、归纳，收集整理有关课型功能和教学方式改革的研究成果，为本研究的观点提供相关论据，或从相关的研究中提炼出新的认识来丰富自己的观点，是本研究重要的研究方法之一。例如，可以组织学生进行“太阳能的应用”课题研究，引导学生通过调研、实验和总结，展示研究成果，培养学生的研究能力和创新精神。研究性教学的优势：研究性教学作为一种先进的教学理念，强调学生在教师的指导下，通过自主学习、合作探究等方式，发现问题、解决问题，从而培养学生的创新精神和实践能力。
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