1、编程与计算：从基础到Scala的探索

编程与计算：从基础到Scala的探索

在当今科技飞速发展的时代，计算领域取得了巨大的进步。从计算的本质出发，我们先来深入了解它在人类文明中的起源和发展。

计算的本质与实例

《牛津英语词典》将“computing”定义为“计算机的使用或操作”，“computation”定义为“数学计算的行为”。在日常生活中，这两个词常被互换使用，但科学界对它们有明确的区分。

计算在人类文明中正式出现是随着数字的发明，但实际上，人类在发明数字之前就已经开始进行计算了，因为在找到合适的符号来表示思维过程之前，必然存在一个思考的过程。这种思考过程在其他哺乳动物以及一些其他生物类别中也可能存在。

为了更好地理解计算，我们来看两个例子：1 + 1 = 2 和 13 + 29 = 42。我们可以思考以下问题：世界上有多少人能进行第一个加法运算？有多少人能不使用计算器进行第二个加法运算？又有多少人能使用计算器进行第二个加法运算？联合国的数据显示，这些问题的答案都不是 100%。

进一步分析，还有许多问题值得探讨，比如我们识别现实世界物体需要多长时间？我们从长辈那里接受指令（以符号和口语的形式）并首次进行加法运算需要多长时间？我们识别书写字母和数字需要多长时间？进行书面加法运算需要多长时间？人类达到能够指挥和遵循指令并执行操作的思维状态需要多长时间？这些问题看似复杂且不必要，但它们实际上影响着我们的学习生命周期。

生物分类的计算问题

接下来，我们通过一个生物分类的例子来为学习 Scala 做铺垫。以下是人类、狗、家鸽和猫的生物分类信息：
| SN | 层级 | 人类 | 狗 | 家鸽 | 猫 |
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