Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
#include<stdio.h>
#include<algorithm>
#include<iostream>
#include<memory.h>
using namespace std;
#define MAX 200000
struct node
{
int l,r,n;
}arr[4*MAX+100];
void creat(int l,int r,int k)
{
arr[k].l=l;
arr[k].r=r;
arr[k].n=0;
if(l!=r)
{
int mid=(l+r)>>1;
creat(l,mid,2*k);
creat(mid+1,r,2*k+1);
}
}
void update(int n,int r,int k)
{
if(arr[k].l==arr[k].r&&arr[k].r==r)
{
arr[k].n=n;
return ;
}
int mid=(arr[k].r+arr[k].l)>>1;
if(r<=mid)
update(n,r,2*k);
else
update(n,r,2*k+1);
arr[k].n=max(arr[2*k].n,arr[2*k+1].n);
}
int seek(int l,int r,int k)
{
if(arr[k].l==l&&arr[k].r==r)
{
return arr[k].n;
}
int mid=(arr[k].l+arr[k].r)>>1;
if(r<=mid)
return seek(l,r,2*k);
else if(l>mid)
return seek(l,r,2*k+1);
else
{
return max(seek(l,mid,2*k), seek(mid+1,r,2*k+1));
}
}
int main()
{
int n,m,tmp,a,b;
char ch;
while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF)
{
creat(1,n,1);
for(int i=1;i<=n;i++)
{
scanf("%d",&tmp);
update(tmp,i,1);
}
while(m--)
{
scanf("\n%c%d%d",&ch,&a,&b);
if(ch=='Q')
{
int ans =seek(a,b,1);
printf("%d\n",ans);
}
if(ch=='U')
{
update(b,a,1);
}
}
}
return 0;
}