在现代企业组织里,每个知识工作者依靠地位和知识都可以成为“管理者”
他或她 必须负责决策;
他或她 不能只贯彻上司的指令;
他或她 必须承担起做出贡献的责任来;
他或她 必须学识渊博,被认为是最适合作决策的工作;
他或她 的决定也许会被取消,也可能会对他或她 进行降职或撤职处理。但是,只要
他或她 一天处在管理者的位置上,
他或她 就必须坚持自己的目标和标准,必须做出自己的贡献。
一些从事脑力劳动的机构既需要“经理”来管理,也需要能做出贡献的“专业人才”来负责、决策和发号施令!
一个知识工作者是否是管理者,并不取决于他是否管理别人,而取决于他做出的效益和贡献,既不能用管理别人的数量来衡量,也不能以投入的多少来判断。
在从事脑力劳动的机构里,都有一些虽不管理别人但却是管理者的人。
那么,到底是“经理”还是“专业人才”正在做着重大而又不可逆转的决策呢?
答案是:二者都是!二者做出的决策性质都是一样的!
他或她 必须负责决策;
他或她 不能只贯彻上司的指令;
他或她 必须承担起做出贡献的责任来;
他或她 必须学识渊博,被认为是最适合作决策的工作;
他或她 的决定也许会被取消,也可能会对他或她 进行降职或撤职处理。但是,只要
他或她 一天处在管理者的位置上,
他或她 就必须坚持自己的目标和标准,必须做出自己的贡献。
一些从事脑力劳动的机构既需要“经理”来管理,也需要能做出贡献的“专业人才”来负责、决策和发号施令!
一个知识工作者是否是管理者,并不取决于他是否管理别人,而取决于他做出的效益和贡献,既不能用管理别人的数量来衡量,也不能以投入的多少来判断。
在从事脑力劳动的机构里,都有一些虽不管理别人但却是管理者的人。
那么,到底是“经理”还是“专业人才”正在做着重大而又不可逆转的决策呢?
答案是:二者都是!二者做出的决策性质都是一样的!