9、数据库操作与日志管理:深入解析及实践指南

数据库操作与日志管理:深入解析及实践指南

1. 十六进制信息转换

在处理数据库相关任务时,常常会遇到将十六进制信息转换为可读字符串的需求。除了使用在线十六进制转 ASCII 计算器外,Oracle 提供的 utl_raw 包也能完成这一转换。例如,将十六进制字符串 444159544f4e41 转换为字符串 DAYTONA ,可以使用以下代码:

TTRACKER@NEWDB> SELECT utl_raw.cast_to_varchar2(HEXTORAW('444159544f4e41')) FROM dual;
2. 数据库 SCN 与操作

在一次操作中,数据库的系统更改号(SCN)从初始值 1583007 变为 1583062。通过对少量数据进行修改,并查看跟踪文件中的相关变化,能够清晰地展示数据库的读一致性、锁定机制和延迟块清除。

3. Oracle RDBMS Log Miner 实用工具

Log Miner 可以帮助解决诸如“哪些数据被更改了?”“谁进行了更改?”以及“更改的顺序是怎样的?”等问题。当未经授权的人员更改数据时,他们可能认为如果在应用程序层面看不到这些更改记录,就不会保留所有更改信息。但实际上,所有更改都会被记录下来,只是查找这些信息需要花费时间和精力。

常用的工具是 PL/SQL 包 DBMS_LOGMNR ,同时 OEM 中也添加了名为 Log Miner Viewe

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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