48、同步 RFID 认证协议的新隐私结果

同步 RFID 认证协议的新隐私结果

1. 引言

在 RFID 认证协议中,隐私保护是一个至关重要的问题。为了深入研究其隐私特性,我们聚焦于标签相互独立且不存储相关秘密的 RFID 协议,主要探讨以下四种隐私级别:
- Forward
- Weak
- Narrow - Forward
- Narrow - Weak

我们将通过通用攻击来分析四种对称 RFID 协议构造类型所能达到的最高隐私级别。

2. 协议构造类型及隐私分析
2.1 Type 0 协议

Type 0 协议是使用对称密钥且不进行标签密钥更新的最基本 RFID 认证协议形式。其工作流程如下:

graph LR
    classDef process fill:#E5F6FF,stroke:#73A6FF,stroke-width:2px;

    A(Reader):::process -->|Query, c| B(Tag):::process
    B -->|Response| A
    A -->|Verify| A

具体步骤为:
1. 读者向标签发送查询和随机挑战 c
2. 标签根据 SID : {KID, c, v} 生成响应。
3. 读者验证响应是否正确。

由于没有标签密钥更新,标签和读者在标签的整个生命周期内保持相同的 KID

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以与线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计与实现管理工作系统化、规范化。
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