12、算法决策中的偏差应对与风险评估

算法决策中的偏差应对与风险评估

在当今数字化时代,算法在各个领域的决策中扮演着越来越重要的角色。然而,算法偏差的存在却给决策带来了诸多挑战。本文将探讨如何从用户视角应对算法偏差,以及如何评估算法偏差带来的风险。

1. 决策问题的定义与替代方案

算法的本质是对不同人进行差异化处理的手段。但在使用算法时,我们需要考虑其可能带来的偏差。有时候,不使用算法可能是更好的选择,因为算法偏差可能会引入其他方法可以避免的问题,或者其带来的好处在情感层面上被其偏差所抵消。

以下是一些不使用算法或替代算法的决策方式:
- 同等对待所有人 :例如,在网站推荐书籍时,给每个访客推荐同一本书,而不是为每个访客预测最有用的推荐。
- 随机选择 :比如通过抽签决定招聘哪个候选人。在某些情况下,如果算法存在高度偏差,这种随机选择可能并不像听起来那么不切实际。例如,一些信用评分系统的表现甚至不如随机数,因为开发算法所使用的数据或输入存在严重偏差。

除了上述两种基本方式,还有两种常见的替代复杂算法的决策方式:
- 人类判断 :人类判断是算法的前身。虽然经验表明人类判断往往存在更多偏差,但人类具有逻辑评估新情况的能力。例如,当第一个火星访客到达墨西哥海关时,没有算法可以决定他的飞碟是否应缴纳关税,但人类可以提出合理的论据。此外,很多时候人类似乎更愿意接受人类做出的决策,这一观点甚至被纳入了欧洲通用数据保护条例(GDPR),该条例禁止对个人有“重大”或“法律”影响的“仅”自动化决策,除非得到明确授权。
- 简单标准

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,作为学校以及一些培训机构,都在用信息化战术来部署线上学习以及线上考试,可以线下的考试有机的结合在一起,实现基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现在技术上已成熟。本文介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的开发全过程。通过分析企业对于基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的需求,创建了一个计算机管理基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的方案。文章介绍了基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。 本基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现有管理员,校长,教师,学员四个角色。管理员可以管理校长,教师,学员等基本信息,校长角色除了校长管理之外,其他管理员可以操作的校长角色都可以操作。教师可以发布论坛,课件,视频,作业,学员可以查看和下载所有发布的信息,还可以上传作业。因而具有一定的实用性。 本站是一个B/S模式系统,采用Java的SSM框架作为开发技术,MYSQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得基于SSM的小码创客教育教学资源库的设计实现管理工作系统化、规范化。
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