41、低功耗广域网络安全机制解析

低功耗广域网络安全机制解析

1. LoRaWAN 安全特性

LoRaWAN 作为一种标准化解决方案,基于专有调制技术,运行在免授权频段,具有以下安全特性:
- 抗类破解 :终端设备(EDs)之间不共享秘密或私钥,每个设备使用唯一的标识符和密钥,提高了安全性。
- 设备认证 :LoRaWAN 联盟对设备进行认证,终端设备(EDs)和网关/网络服务器(GWs/NSs)均可公开购买。
- IP 网络通信 :LoRaWAN 在无线电层使用 NIDD,网关和网络服务器之间通过 VPN/SSL 进行通信。

2. NB - IoT 安全机制概述

NB - IoT 的安全机制与 LTE 系统相似,下面将详细介绍其各个方面的安全机制。

2.1 凭证与供应

NB - IoT 认证过程基于设备先声明特定身份,网络再验证其凭证是否匹配该身份。这里有两个重要假设:标识符唯一且永久映射到特定设备。
- IMEI 问题 :国际移动设备识别码(IMEI)在理论上是唯一的,但实际中存在虚假和重复的情况,可能导致认证被破坏。
- IMSI 优势 :国际移动用户识别码(IMSI)嵌入在 3GPP 订户识别模块(SIM)或通用 SIM(USIM)中,是可靠的唯一标识符。认证程序确保 IMSI 及其关联的用户认证密钥 Ki 安全供应和存储。

2.2 身份保护

一些协议采用隐私保护措施,减少永久分

本系统旨在构建一套面向高等院校的综合性教务管理平台,涵盖学生、教师及教务处三个核心角色的业务需求。系统设计着重于实现教学流程的规范化与数据处理的自动化,以提升日常教学管理工作的效率与准确性。 在面向学生的功能模块中,系统提供了课程选修服务,学生可依据培养方案选择相应课程,并生成个人专属的课表。成绩查询功能支持学生查阅个人各科目成绩,同时系统可自动计算并展示该课程的全班最高分、平均分、最低分以及学生在班级内的成绩排名。 教师端功能主要围绕课程与成绩管理展开。教师可发起课程设置申请,提交包括课程编码、课程名称、学分学时、课程概述在内的新课程信息,亦可对已开设课程的信息进行更新或撤销。在课程管理方面,教师具备录入所授课程期末考试成绩的权限,并可导出选修该课程的学生名单。 教务处作为管理中枢,拥有课程审批与教学统筹两大核心职能。课程设置审批模块负责处理教师提交的课程申请,管理员可根据教学计划与资源情况进行审核批复。教学安排模块则负责全局管控,包括管理所有学生的选课最终结果、生成包含学号、姓名、课程及成绩的正式成绩单,并能基于选课与成绩数据,统计各门课程的实际选课人数、最高分、最低分、平均分以及成绩合格的学生数量。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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