博主分享了自己在做机器人相关毕业设计时查找文献的困扰，认为很多资源并未带来实质帮助。同时指出，无论是免费还是收费的教育资源，都可能存在陷阱和包装过度的现象。他以物理学为例，探讨了教育系统的局限，并表达了对免费分享的执着，尽管承认自己的水平有限。文章最后提及，真正的进步可能并不来自普通的教育途径，而是依赖于杰出人物的天才贡献。
个人主观如实回答：完全不能
个人博客必然式低质量的，在此郑重声明，也有朋友质疑不少水文。
不用质疑，我非常菜，水平烂，能力差，唯一能做的就是热衷免费分享。
如果您觉得批评我能使我进步，那让您失望了，我太挫了。
但是如果批评能让您心情愉悦，请随意评判，我只能在能力范围内分享：
低水平+免费+博客
☞ 代价高昂的免费机器人课程{人工智能与机器人教育之个人感悟}
更残酷的真相是：
- 免费是陷阱
- 收费也可能是包装精美的“鸡汤”
以物理学为例：
教育系统无法培养出牛顿或爱因斯坦式的人物；
但是引领人类科技进步的恰恰是这些天才。
普通人谁不爱财呢？天天鼓吹奉献，那是希望……
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