hdu 2553 N皇后问题(dfs)

本文介绍了一个经典的回溯算法案例——N皇后问题。通过深度优先搜索(DFS)策略,实现了一个程序来计算不同规模的N皇后问题的有效解决方案数量。代码中详细展示了如何避免皇后之间的互相攻击,并提供了一个表格统计了解的数量。

N皇后问题

Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 27849    Accepted Submission(s): 12359


Problem Description
在N*N的方格棋盘放置了N个皇后,使得它们不相互攻击(即任意2个皇后不允许处在同一排,同一列,也不允许处在与棋盘边框成45角的斜线上。
你的任务是,对于给定的N,求出有多少种合法的放置方法。

 

Input
共有若干行,每行一个正整数N≤10,表示棋盘和皇后的数量;如果N=0,表示结束。
 

Output
共有若干行,每行一个正整数,表示对应输入行的皇后的不同放置数量。
 

Sample Input
  
1 8 5 0
 

Sample Output
  
1 92 10
 

Author
cgf
 

Source

题意:中文题。

思路:用dfs,Line数组表示第i行的棋子放在第几列。从第一行开始往下面搜索,如果搜到最后一行了,说明前面已经摆满了n个棋子这时候方法数要加1。如果在搜的时候与之前的棋子相互攻击了那就不能继续往下搜索了。最后打表统计一下N为不同值的方法数就行了。

代码:

#include <iostream>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <algorithm>
using namespace std;
int ans[15];
int line[15];
int n,cnt;
void dfs(int r,int n)
{
    if(r==n+1) cnt++;
    else
    {
        for(int i=1;i<=n;i++)
        {
            line[r]=i;
            int f=1;
            for(int j=1;j<r;j++)
            {
                if(line[r]==line[j]||line[r]-r==line[j]-j||line[r]+r==line[j]+j)//不能与其他棋子同行同列同斜的
                {
                    f=0;
                    break;
                }
            }
            if(f==1)
                dfs(r+1,n);
        }
    }
}
int main()
{
    for(int i=1;i<=10;i++)
    {
        cnt=0;
        dfs(1,i);
        ans[i]=cnt;
    }
    while(~scanf("%d",&n)&&n)
    {
        printf("%d\n",ans[n]);
    }
    return 0;
}

多源动态最优潮流的分布鲁棒优化方法(IEEE118节点)(Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了基于Matlab代码实现的多源动态最优潮流的分布鲁棒优化方法,适用于IEEE118节点电力系统。该方法结合两阶段鲁棒模型与确定性模型,旨在应对电力系统中多源输入(如可再生能源)的不确定性,提升系统运行的安全性与经济性。文中详细阐述了分布鲁棒优化的建模思路,包括不确定性集合的构建、目标函数的设计以及约束条件的处理,并通过Matlab编程实现算法求解,提供了完整的仿真流程与结果分析。此外,文档还列举了大量相关电力系统优化研究案例,涵盖微电网调度、电动汽车集群并网、需求响应、储能配置等多个方向,展示了其在实际工程中的广泛应用价值。; 适合人群:具备一定电力系统基础知识和Matlab编程能力的研究生、科研人员及从事能源系统优化工作的工程师。; 使用场景及目标:①用于研究高比例可再生能源接入背景下电力系统的动态最优潮流问题;②支撑科研工作中对分布鲁棒优化模型的复现与改进;③为电力系统调度、规划及运行决策提供理论支持与仿真工具。; 阅读建议:建议读者结合提供的Matlab代码与IEEE118节点系统参数进行实操演练,深入理解分布鲁棒优化的建模逻辑与求解过程,同时可参考文中提及的其他优化案例拓展研究思路。
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