筷子

本文探讨了如何使用算法组合筷子以最小化长度差平方和的问题。通过输入文件中的筷子数量和所需组合的数量,实现最优组合,使得每双筷子长度差的平方和达到最小。

筷子

Time Limit:1000MS  Memory Limit:65536K

Description

A先生有很多双筷子。确切的说应该是很多根,因为筷子的长度不一,很难判断出哪两根是一双的。这天,A先生家里来了K个客人,A先生留下他们吃晚饭。加上A先生,A夫人和他们的孩子小A,共K+3个人。每人需要用一双筷子。A先生只好清理了一下筷子,共N根,长度为T1,T2,T3,……,TN.现在他想用这些筷子组合成K+3双,使每双的筷子长度差的平方和最小。(怎么不是和最小??这要去问A先生了,呵呵) 

Input

输入文件共有两行,第一行为两个用空格隔开的整数,表示N,K(1≤N≤100, 0<K<50), 
第二行共有N个用空格隔开的整数,为Ti.每个整数为1~50之间的数。

Output

输出文件仅一行。如果凑不齐K+3双,输出-1,否则输出长度差平方和的最小值。

Sample Input

10 1
1 1 2 3 3 3 4 6 10 20

Sample Output

5

Hint

说明 
第一双 1 1 
第二双 2 3 
第三双 3 3 
第四双 4 6 
(1-1)^2+(2-3)^2+(3-3)^2+(4-6)^2=5


#include <stdio.h>
#define inf 210000000
inline void _read(int& d)
{
	char t=getchar();bool f=false;
	while(t<'0'||t>'9') {if(t=='-') f=true; t=getchar();}
	for(d=0;t<='9'&&t>='0';t=getchar()) d=d*10+t-'0';
	if(f) d=-d;
}
inline void _out(int d)
{
	int o[30],top=1;
	if(d==0){putchar('0');return ;}
	if(d<0) {putchar('-');d=-d;}
	while(d)
	{
		o[top++]=d%10;
		d/=10;
	}
	for(--top;top;--top) putchar('0'+o[top]);
}
int a[101];
void qsort(int l, int r)
{
	int x, y, mid, temp;
	mid=a[(l+r)/2];
	x=l; 
	y=r;
	while(x<=y)
	{
		while(a[x]<mid)	x++;
		while(a[y]>mid)	y--;
		if(x<=y)
		{
			temp=a[x];
			a[x]=a[y];
			a[y]=temp;
			x++;
			y--;
		}
	}
	if(l<y)	qsort(l, y);
	if(x<r)	qsort(x, r);
}
int min(int a, int b)
{
	if(a<b)	return a;
	return b;
}
int square(int a)
{
	return a*a;
}
int f[101][101];
int main()
{
	int n, need, i, j;
	_read(n), _read(need);
	need+=3;
	if(need*2>n)
	{
		printf("-1");
		return 0;
	}
	for(i=1; i<=n; i++)
	{
		_read(a[i]);
	}
	qsort(1, n);
	for(i=0; i<=n; i++)
		for(j=0; j<=n; j++)
			f[i][j]=inf;
	for(i=0; i<=n; i++)	f[i][0]=0;
	for(i=1; i<=n; i++)
		for(j=1; j*2<=i; j++)
			f[i][j]=min(f[i-1][j], f[i-2][j-1]+square(a[i]-a[i-1]));
	_out(f[n][need]);
	return 0;
}



<think>好的,用户问的是“筷子加水”,我需要先理解这个问题到底在问什么。可能的情况有很多种,比如用筷子加水的方法,或者筷子在水中会发生什么现象,或者有没有什么实验或技巧涉及筷子和水。 首先,我得确定用户的具体需求。可能他们想问如何用筷子来加水,比如在某个容器里加水,或者可能涉及到物理实验,比如筷子在水中的折射现象。也有可能是某种生活小技巧,比如用筷子帮助倒水不溅出来。 如果用户是想问如何用筷子来加水,可能需要解释如何用筷子作为辅助工具,比如在倒水时用筷子贴着杯壁放入,减少水流冲击,防止溅出。这在倒热水时比较常见,尤其是玻璃杯,用筷子可以缓冲水流,避免烫伤。 另一个可能性是筷子在水中的物理现象,比如折射导致筷子看起来弯曲。这时候可以解释光的折射原理,当筷子插入水中,由于光在不同介质中的传播速度不同,导致视觉上的弯曲现象。 还有可能是关于筷子和水的其他用途,比如用筷子搅拌水,或者测试水的温度,但这些可能性较低。需要进一步确认用户的问题,但根据现有信息,我需要覆盖常见的可能性。 接下来,我需要组织回答,先明确可能的几种情况,然后分别解释。同时,要确保回答符合用户的需求,可能需要列举不同的情况,并给出相应的解释或方法。 另外,用户可能没有详细说明,所以需要覆盖最常见的应用场景。例如,倒水技巧和物理实验都是比较常见的问题。可能还需要提供示例步骤,比如如何正确使用筷子倒水而不溅出,或者解释筷子在水中弯曲的原因。 最后,根据规则,需要生成3-5个相关问题,这些问题应该与用户的问题相关,并且能够引导用户进一步探索。例如,关于倒水技巧、物理现象、替代工具等。 总结一下,回答应该包括两种主要情况:倒水技巧和物理现象,分别解释,并附上相关问题。确保回答清晰,符合用户需求,并且相关问题能够覆盖可能的后续疑问。</think>"筷子加水"可能涉及以下两种常见场景: 1. **倒水防溅技巧**: 当向玻璃杯或窄口容器倒热水时,将筷子斜插入杯底并贴着杯壁倒水,可缓冲水流冲击力,防止水花溅出。此方法尤其适合倒碳酸饮料或热饮。 2. **光学折射实验**: 将筷子斜插入水中时,由于光的折射现象,水中的部分会呈现"弯曲"错觉。这是光从空气进入水中速度变化导致的视觉差异,可验证斯涅尔折射定律。 ```python # 折射现象可视化模拟(简化版) import matplotlib.pyplot as plt import numpy as np water_level = 0 angle = np.radians(45) x = np.linspace(-5, 5, 100) y_air = np.tan(angle)*x y_water = np.tan(angle*0.75)*x # 折射后角度变化 plt.plot(x, y_air, 'r--', label='空气中路径') plt.plot(x[x>=0], y_water[x>=0], 'b-', label='水中路径') plt.axhline(water_level, color='c', linestyle='-', linewidth=2) plt.legend() plt.title('筷子折射现象模拟') plt.grid(True) plt.show() ```
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