【竞赛|数学建模】Part 1:什么是数学建模和各模块介绍

本文介绍了数学建模的基本概念,包括模型的分类、建模误区和所需能力。强调了数学建模的实用性,指出并非高深莫测且适用于各专业。文章分享了数学建模的一般步骤、论文格式、准备策略以及团队协作要点,适合初学者入门。作者通过自身经历,分享了学习资源和推荐书籍,鼓励系统性学习数学建模。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

一、什么是数学建模

  1.什么是数学建模

  重申了一下题目,但是还是很有必要,简要概述:解决实际问题时构建数学模型的过程
  很优秀的一个版本来自刘宏志老师《数据、模型与决策》书中解释:数学模型是利用系统化的符号和数学表达式对间题的一种抽象描述。数学建模可看作是把问题定义转换为数学模型的过程。 和问题定义相对应,数学模型包括几个主要组成部分:决策变量、环境变量、目标函数和约束条件。决策变量表示决策者可以控制的因素,即可控输入,是需要通过模型求解来确定的模型中的未知变量。环境变量表示决策者不可控的外界因素,即非可控输入,需要在收集数据阶段确定其具体数值,并在模型中以常量表示。目标函数是指描述问题目标的数学方程,而约束条件则是指描述问题中制约和限制因素的数学表达式(等式或不等式)。(这个主要是规划的一种定义) 数学建模是一项富有创造性的工作。对任何问题,“没有唯一正确的模型”。数学模型是对现实问题的一种抽象描述,必然会忽略一些因素。而这些被忽略的看似无关或不重要的因素,可能会引起重大的变化,例如人们熟知的“蝴蝶效应”。著名的统计学家乔治·博克斯曾说过:“All models are wrong.Some are useful.”(所有的模型都是错误的,但有一些是有用的。)对同一问题,可以从不同角度对其构建出多个不同的模型。 对于复杂问题的建模,很难一步到位,通常需要采取一种逐步演化的方式来进行。从简单的模型开始(忽略一些难以处理的因素),然后通过逐步添加更多相关因素,让模型演化,使其与实际问题更加接近。基于模型分析得出的结论或建议的价值,与模型对实际情况的描述符合程度有很大的关系。通常,模型越接近实际,分析得出的结果的价值也越大。

1.1 按照分类来解释

评论 2
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

爱喝冰红茶的方舟

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值