文本简化技术:从基础到应用
1. 引言
自动文本简化是一种将文本内容调整以适应特定目标群体需求的技术,使文本更易读、易懂。它还可作为预处理步骤,帮助通用文本处理器(如解析器)更轻松地处理文本,也可用于特定信息获取任务,如信息提取或摘要生成。近年来,对自动文本简化的研究兴趣不断增长,涉及的语言种类也在增多,包括英语、巴西葡萄牙语、日语、法语、意大利语、巴斯克语和西班牙语等。
自动文本简化主要涉及两个任务:词汇简化和句法简化。许多方法会分别处理这两个任务,但也有方法可以同时处理。词汇简化是指通过选择更简单的同义词来修改文本词汇,或添加适当的定义;句法简化则是将包含可能影响可读性和理解性的句法结构的句子转换为更简单的句子或主动形式。
虽然目前许多文本简化研究依赖简化语料库来开发理论和系统,但也有一些研究关注特定目标群体在处理特定语言现象时遇到的困难,如语言学习者、阅读障碍者、智力障碍者、失语症患者和自闭症患者等。同时,需要注意的是,在大多数情况下,文本简化仍由人类专家根据特定指南进行。多年来,人们提出了一些建议和指南,如基础英语、简明英语和理性法语,以提高文本的可读性和理解性。
2. 关于可读性的几点说明
是否进行简化是文本简化研究中的关键问题。自动文本简化可以借鉴可读性评估研究的方法来确定给定文本的可读性水平。多年来,人们进行了许多关于文本可读性的调查。经典的机械文本可读性公式通过结合多个可读性代理指标来获得一个数值分数,该分数可用于将文本置于适当的年级水平或按难度对文本进行排序。
到20世纪80年代,已有200多种可读性公式,其中许多都经过了实证测试以评估其预测能力。两个最广泛使用的可读性公式是弗莱施阅读简易度得分(F
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