编程学习新探索:Python与Scratch的实践之路
在当今数字化时代,编程技能愈发重要,无论是对于高中生还是儿童,掌握编程都能为他们的未来发展提供更多可能。本文将介绍两个编程学习的实践案例,一个是面向高中生的在线Python学习教程,另一个是针对儿童的Scratch编程启蒙试点研究。
在线Python学习教程的评估与优化
在线Python学习教程系统旨在为高中生提供全面的Python编程学习平台。该系统经过FURPS(功能性、可用性、可靠性、性能和可支持性)评估,整体可接受率为4.21,表明学生对其较为满意,但仍有改进空间。
| 评估标准 | 加权平均值 | 解释 |
|---|---|---|
| 功能性 | 4.40 | 强烈同意 |
| 可用性 | 4.32 | 强烈同意 |
| 可靠性 | 4.06 | 同意 |
| 性能 | 4.09 | 同意 |
| 可支持性 | 4.18 | 同意 |
| 整体加权平均值 |
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